43
2 Mengembangkan profesi di bidang tata busana yang
menyesuaikan kebutuhan situasi dan kondisi era globalisasi. 3
Menerapkan sikap humanis dan berkarakter. c.
Semboyan Berbakti dan mengabdi dengan sepenuh hati, mewujudkan
insan yang mandiri, jujur, beriman, terampil, cendekia, dan bernurani yang berkepribadian Indonesia.
4. Tujuan dan Sasaran Lembaga Kursus
a. Tujuan didirikannya Lembaga Kursus dan Pelatihan AR-RUM
adalah: 1
Memperoleh penghasilan 2
Jumlah penghasilan meningkat 3
Mengatasi pengangguran 4
Kesejahteraan keluarga meningkat 5
Meningkatnya rasa percaya diri b.
Sasaran LKP AR-RUM Sasaran peserta didik kursus menjahit adalah semua warga
masyarakat yang ingin mengembangkan potensi dirinya sesuai minat dan bakatnya, sebagai bekal untuk bekerja atau usaha
mandiri dalam rangka meningkatkan kualitas hidupnya.
44
5. Program-Program LKP AR-RUM
a. Program Reguler
Program reguler yang diselenggarakan oleh LKP Ar-Rum diantaranya sebagai berikut :
1 Merancang dan mendesain busana.
2 Menjahit Tingkat Dasar, Terampil, dan Mahir.
3 Membordir dengan mesin high speed.
4 Membatik tulis jumputan.
5 Kursus singkat short course.
6 Berbagai macam kursus kilat.
b. Program Privat
Program privat yang diselenggarakan oleh LKP Ar-Rum diantaranya sebagai berikut :
1 Menjahit tingkat dasar.
2 Menjahit tingkat terampil.
3 Menjahit tingkat mahir
4 Menjahit tingkat mahir linseri.
5 Merancang mendesain busana customed.
6 Menjahit kaos dengan mesin khusus.
7 Menjahit dengan mesin high speed.
8 Membuat lenan rumah tangga.
9 Desain busana.
10 Desain busana komputer.
45
11 Membuat aneka kebaya + bustier + kain wiron + kain sarung
tanpa digunting. 12
Keterampilan memasang payet.
6. Manajemen Mutu Penyelenggaraan
Demi menjaga mutu penyelenggaraan program kursus, maka pengelola menempuh langkah-langkah sebagai berikut :
a. Melaksanakan jadwal kegiatan sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan. b.
Mempergunakan sarana dan prasarana Lembaga Kursus dengan sebaik-baiknya.
c. Mencatat keluar masuknya dana Lembaga dengan sebaik-baiknya.
d. Melaporkan kegiatan Pendidikan kepada Dinas terkait.
e. Menerima kritik atau saran, dan berusaha memperbaikinya.
f. Monitoring dari Bidang PLSPO Dinas Pendidikan Kota
Yogyakarta dan Dinas Pendidikan Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta serta Instansi terkait lainnya.
46
7. Struktur Organisasi
