DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR DAFTAR ISI
DAFTAR LAMPIRAN ABSTRAK
BAB I. PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi B. Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
BAB II. PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
A. Persiapan Praktek Lapangan B. Pelaksanaan Praktik Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan
C. Analisis Hasil Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan D. Refleksi
BAB III. PENUTUP
A. Kesimpulan B. Saran
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
i ii
iii iv
v 1
2 5
10 10
14 17
18 20
20 20
22 23
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Matrik Program PPL Lampiran 2. Jadwal SMK
Lampiran 3. Kalender Pendidikan SMK Negeri 6 Yogyakarta Lampiran 4. Silabus
Lampiran 5. Administrasi Pembelajaran: RPP, Hand Out, Jobsheet
PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN Oleh
Nurul Azizah 11511241009
ABSTRAK
Praktik Pengalaman Lapongan PPL adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Negeri 6
Yogyakarta sebagai salah satu lokasi PPL semester genap 20142015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Negeri 6 Yogyakarta antara lain: observasi
lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah, persiapan mengajar, pembuatan rencana pembelajaran, kegiatan praktik mengajar di kelas, pembuatan
media pembelajaran, evaluasi pembelajaran, analisis hasil evaluasi, dan pembuatan laporan sebagai kegiatan akhir dalam rangkaian Praktik Pengalaman Lapangan PPL
di SMK Negeri 6 Yogyakarta.
Dengan PPL ini praktikan memperoleh kesempatan untuk menghadapi kondisi riil dalam proses belajar mengajar. Selain itu juga memperoleh pengalaman yang
sangat berguna dalam penguasaan kompetensi keilmuan dan keterampilan bidang studi, keterampilan pengembangan profesi, dan kompetensi dalam pembentukan
kepribadian sebagai pendidik yang profesional. Mengingat besarnya manfaat dan hasil yang diperoleh dalam PPL ini, kiranya perlu untuk terus ditingkatkan kerjasama
yang harmonis antara UNY sebagai salah satu lembaga yang menghasilkan tenaga akademis dengan pihak sekolah. Selain itu juga perlu untuk mengoptimalkan
program- program PPL yang telah disusun dalam rancangan kegiatan sebagai salah satu upaya pencapaian Praktik Pengalaman Lapangan PPL .
Mata pelajaran yang diampu praktikan yaitu Pengolahan dan Penyajian Makanan Indonesia. Mengajar 3 kelas teori dan praktek kelas XI. Kegiatan PPL
meliputi mengajar di kelas, pembuatan Rencana Pembelajaran, Pembuatan Media Pengajaran, Pelaksanaan penilaian, serta pembuatan minggu efektif, Rencana
Pembelajaran dan Silabus satu semester. Dalam pelaksanaan PPL melaksanakan mengajar secara resmi sebanyak 14 kali dalam 5 minggu, yaitu mengajar di kelas XI,
dalam 1 minggu mengajar selama 3 kali tatap muka sebanyak 8 jam pelajaran 8 x 45 menit. Rencana Pembelajaran dibuat dibuat dalam format menggunakan sistem
Kurikulum 2013. Kegiatan praktikan berakhir ditandai dengan penarikan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta secara serempak. Kegiatan PPL ini dapat memberikan
pengelaman secara nyata bagi praktikan. Pengalaman ini dijadikan proses pembelajaran bagi mahasiswa sebagai calon guru dan dapat meningkatkan serta
mengembangkan diri. Semoga dengan adanya kegiatan PPL ini dapat dijadikan sebagai sarana untuk menjadikan dirinya sebagai guru atau pendidik yang profesional
yaitu guru yang mempunyai nilai, sikap, kemampuan dan keterampilan yang memadai sesuai dengan bidang masing- masing.
BAB I PENDAHULUAN
Kategori