Subject of the Study Source of Data
                                                                                114
Lampiran 21:  Outline SkripsiPenelitian Tindakan Kelas Classroom Action Research Prodi Tadris Bahasa Inggris
TABLE OF CONTENTS
Page COVER ……………………………………………………………..............
i COVER Second Page ……………………………………………………..
ii ADVISOR APPROVAL ……………………………………………………
iii THESIS APPROVAL ………………………………………………………
iv MOTTO AND DEDICATION ……………………………………………..
v DECLARATION OF AUTHORSHIP ……………………………………...
vi ABSTRACT …………………………………………………………….......
vii ABSTRAK Indonesian ……………………………………………………
viii ACKNOWLEDGEMENTS………………………………………………...
ix TABLE OF CONTENTS …………………………………………………..
xi LIST OF TABLES ………………………………………………………….
xiii LIST OF FIGURES ………………………………………………………...
xiv LIST OF APPENDICES ……………………………………………………
xv LIST OF ABBREVIATIONS ……………………………………………....
xvi CHAPTER I
INTRODUCTION ………………………………………. A.  Background of the Study ……………………………
B.  Research Problem ………………………………….. C.  Objective of the Study ………………………………
D.  Scope and Limitation ................................................. E.   Significance of the Study …………………………..
F. Definition of Key Terms ……………………………
CHAPTER II REVIEW OF RELATED LITERATURE ……………….
A.  Related Studies ……………………………………... B.  ……………………………………………………….
C.  ………………………………………………………. D.  ……………………………………………………….
E.  ………………………………………………………. CHAPTER III
RESEARCH METHOD …………………………………. A.  Research Design …………………………………….
B.  Setting and Subjects of the Study ………………….. C.  Research Procedures ………………………………..
1.  Preliminary Study ……………………………….. 2.  Planning ………………………………………….
a. Designing the Strategy ……………………..
b. Preparing the Lesson Plans …………………
c. Designing Research Instruments ……………
115
d. Setting up the Criteria of Success …………..
3.  Implementing …………………………………… 4.  Observing ………………………………………..
5.  Reflecting ……………………………………….. CHAPTER IV  RESEARCH FINDINGS AND DISCUSSION ………….
A.  Findings of Cycle I …………………………………. B.  Revision on the Strategy of Cycle I ………………...
C.  Findings of Cycle II ………………………………… D.  Revision on the Strategy of Cycle II ………………..
E.  Etc. Final Cycle …………………………………... F.   Discussion …………………………………………..
CHAPTER V CONCLUSION AND SUGGESTION …………………..
A.  Conclusion ………………………………………….. B.  Suggestion …………………………………………..
REFERENCES APPENDICES
Penjelasan Singkat Outline SkripsiPenelitian Tindakan Kelas Classroom Action
Research Prodi Tadris Bahasa Inggris
Penelitian Tindakan Kelas PTK atau Classroom Action Research CAR adalah penelitian yang dilaksanakan dalam rangka memecahkan masalah-masalah
nyata dalam proses belajar-mengajar di kelas sehingga tujuan pembelajaran yang yang  telah  ditetapkan  bisa  dicapai  secara  efektif  dan  efisien.  Oleh  karena  itu,
penelitian  ini  selalu  berangkat  dari  pengidentifikasian  masalah  kelas,  pemilihan masalah  yang  akan  dipecahkan,  dan  penetapan  kriteria  keberhasilan  pemecahan
masalah yang dipilih. Selanjutnya, peneliti mengembangkan strategi pembelajaran yang  akan  diterapkan  untuk  memecahkan  masalah  tersebut.  Proses  penerapan
strategi  pembelajaran  dan  pencapaian  kriteria  keberhasilan  pemecahan  masalah inilah  yang  dilaporkan  dalam  penelitian  tindakan  kelas.  Berikut  ini  dibahas
bagian-bagian skripsi hasil penelitian tindakan kelas. CHAPTER I  INTRODUCTION
Pada dasarnya bagian pendahuluan skripsi hasil penelitian tindakan kelas mirip dengan pendahuluan skripsi hasil penelitian kuantitatif atau kualitatif. Yang
sedikit berbeda adalah bagian latar belakang masalah. A. Background of the Study
Pada  bagian  latar  belakang  ini  dikemukakan  adanya  kesenjangan  antara harapan  dan  kenyataan,  baik  kesenjangan  teoretik  ataupun  kesenjangan  praktis
                                            
                