6. Alasan kamu tidak menyenangi pelajaran itu : sukar untuk dimengerti
terlalu banyak menghapal kurang dirasa kegunaannya
terlalu berat dalam pelaksanaan pembelajarannya 7. Berapa jam kamu belajar tiap hari dirumah ?
kurang dari 1 jam antara 1
– 2 jam lebih dari 2 jam
tidak tentu
III. PENDAPAT KAMU TENTANG GURU SEJARAH KAMU DIKELAS :
Uraian ya
kadag- kadang
tidak 8
Membosankantakut setiap proses pembelajaran
9
Cukup kreatif
10
Inspiratif
11
Mengenalkan Dinamika Kelompok dalam proses pembelajaran sejarah
12
Mengembangkan Model Dinamika kelompok pada metode diskusi yang dinamis
13
Diskusi menjadi lebih dinamis
IV. PENDAPAT KAMU TENTANG PROSES PEMBELAJARAN SEJARAH
DENGAN MODEL DINAMIKA KELOMPOK
Dikelas XI ini, kamu mendapat pelajaran sejarah. Coba kemukakan pendapat kamu tentang proses pembelajaran sejarah tersebut. boleh menjawab lebih dari satu
14. Apa dari pelajaran sejarah yang kamu senangi ? proses pembelajaran sejarah yang dinamis
memperkenalkan perjalanan sejarah bangsa Indonesia dan dunia banyak tempat-tempat bersejarah yang bisa dikunjungi
...............................................................................................................................
15. Apakah kamu mengenal model pembelajaran Dinamika Kelompok ? ya
tidak
16. Kalau ya, dari mana kamu tahu ? dari buku-buku
dari internet dari guru sejarah
..................................................................................................................... 17. Apakah kamu mengerti yang dimaksud dengan Model Dinamika kelompok tersebut ?
ya tidak
18. Kalau ‘’ya’’, apakah itu ?
belajar yang dinamis belajar yang beragam
belajar yang berpariatif .........................................................................................................................
19. Apakah ada perbedaan belajar dengan model Dinamika Kelompok dibandingkan sebelumnya....
ya tidak
20. Kalau ‘’ya’’, kenapa ?
sebab belajar sejarah menjadi lebih menyenangkan sebab belajar sejarah lebih dinamisaktif
sebab menumbuhkan rasa tanggung jawab pada setiap siswa ..........................................................................................................................
21. Menurut kamu, bagaimana pembelajaran sejarah diberikan, dan bagaimana dengan model Dinamika Kelompok tersebut ?
ya Ter-
kadang tidak
▪
Mengenalkan terlebih dahulu model dinamika kelompok secara singkat
▪
sebelum memulai pelajaran, guru kamu menjelaskan dahulu maksud dan tujuan mempelajari sejarah dengan
model dinamika kelompok
▪
sejak awal guru kamu hanya langsung menerangkan pelajaran sejarah sampai jam pelajaran berahir
▪
Guru kamu hendaknya memberikan suatu refleksi sebagai motifasi bagi siswa
▪
Setiap pertemuan berikan tema belajar sebagai motifasi, dan disepakati bersama
▪
Gurumu hanya perlu mendektekan tahun-tahun peristiwa, tidak menjelaskan konsep sebab akibat
▪
selama pelajaran guru kamu memberi contoh-contoh yang banyak supaya kamu mengerti
▪
guru kamu cukup membacakan buku pelajaran dan kamu menggaris bawahi bagian-bagian pentng dari buku
pelajaran
▪
pertama-tama guru kamu menjelaskan ceritera sejarah secara lengkap, lalu memberikan catatan
▪
Perlu diskusi kelompok agar siswa dapat membuat kesimpulan belajar mandiri
▪
guru kamu memberikan materi pembelajaran dengan metode yang beragam sehingga menjadi menyenangkan
▪
gurumu cukup mengajar dengan gaya lama saja, sebab pelajaran sejarah tidak penting
▪
guru kamu memperlihatkan gambar-gambar yang menarik ketika menerangkan sejarah
▪
Guru kamu menjelaskan dengan menggunakan media yang beragam sehingga lebih menyenangkan
▪
Gurumu memberikan kesempatan untuk mencatat sebab tidak semua siswa memiliki buku pegangan siswa
▪
Guru menawarkan modelmetode pembelajaran yang diinginkan siswa
▪
siswa boleh memberikan pendapatnya secara bebas
V. Sikap Kamu Sebagai Bangsa Indonesia