47
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 JENIS DAN DESAIN PENELITIAN
Jenis  penelitian  ini  merupakan  penelitian  quasi  experimental  atau eksperimen semu. Desain penelitian eksperimen yang digunakan dalam penelitian
ini adalah pretest postes nonequivalen control group Design. Kelompok A O
1
X O
2
Kelompok B O
3
X O
4
Creswell, 2009:242 Keterangan :
A = kelompok eksperimen B = kelompok Kontrol
O
1
= pretest kelompok eksperimen O
2
= posttes kelompok eksperimen O
3
= pretest kelompok kontrol O
4
= posttes kelompok kontrol X = perlakuan
Dalam  desain  ini  kelompok  eksperimen  A    akan  dikenai  treatmen dengan model PjBL dan kelompok kontrol  B akan dikenai dengan model CTL.
3.2 PROSEDUR PENELITIAN
Prosedur  penelitian  ini  dibagi  menjadi  dua  tahap,  yaitu  tahap  pra penelitian dan tahap penelitian
3.2.6 Tahap Prapenelitian Langkah-langkah tahap prapenelitian meliputi:
1.  Perizinan ke SDN di Gugus Ikan Lodan Kecamatan Semarang Utara. 2.  Melakukan
observasi dan
wawancara untuk
mengetahuan kondisi
pembelajaran dan siswa. 3.  Meminta  data  nilai  UAS  siswa,  lalu  dianalisis  normalistas  dan
homogenitasnya. 4.  Menentukan kelas sampel, dan  uji coba penelitian.
5.  Membuat soal intrumen. 6.  Melakukan  uji  instrumen  di  kelas  uji  coba,  untuk  dianalisis    reabilitas  dan
validitasnya. 7.  Membuat  perangkat  pembelajaran  RPP  untuk  6  pertemuan.  Enam  RPP
dengan model PjBL dan 6 RPP dengan model CTL. 3.2.7 Tahap Penelitian
1.  Melakukan pretest dari soal yang telah diujicobakan. 2.  Menganlisis hasil pretest pada kelas ekperimen maupun kelas kontrol
3.  Mengadakan  kegiatan  pembelajaran  pada  kelas  eksperimen  dengan menerapkan  model  Project  Based  Learning  PjBL.  Dan  mengadakan
pembelajaran di kelas kontrol dengan menerapkan model Contextual Teaching Learning CTL.
4.  Setelah  dilakukan  pengajaran  selama  6  kali.  Siswa  diberikan  posttes  untuk mengetahui hasil belajar IPA setelah perlakuan.
5.  Menganalisis hasil postest pada kelas eksperimen dan kontrol. 6.  Menarik kesimpulan dari hasil penelitian.
3.3
SUBYEK, LOKASI DAN WAKTU PENELITIAN
Subyek  penelitian  yang  akan  peneliti  kaji  adalah  siswa  kelas  IV  SDN Gugus  Ikan  Lodan  Kecamatan  Semarang  Utara  Kota  Semarang  yang  meliputi
SDN Dadapsari, SDN Purwosari 01, SDN Purwosari 02, SDN Kuningan 02, dan SDN  Kuningan  04.  Penelitian  dilaksanakan  pada  semester  II  tahun  pelajaran
20152106. 3.4