Korelasi Product Moment Regresi Linier sederhana. Sejarah Berdirinya SMA Negeri 5 Bandar Lampung

d Uji Heteroskedastisitas Menurut Sudarmanto 2005: 147-148, uji heteroskedastisitas dilakukan untuk mengetahui apakah variani residual absolut sama atau tidak sama untuk semua pengamatan. Adapun hipotesis yang akan diuji dinyatakan sebagai berikut. Ho : Tidak ada hubungan yang sistematik antara variabel yang menjelaskan dan nilai mutlak dari residualnya. Ha : Ada hubungan yang sistematik antara variabel yang menjelaskan dan nilai mutlak dari residualnya. Pendekatan yang digunakan untuk mendeteksi ada atau tidaknya heteroskedastisitas yaitu rank korelasi dari Spearman. Menurut Sudarmanto 2005, 2005: 156 kriteria yang digunakan yaitu apabila koefisien signifikasi alpha yang telah ditetapkan, maka dapat dinyatakan tidak terjadi heteroskedastisitas di antara data pengamatan tersebut, yang berarti menerima Ho dan sebaliknya.

I. Pengujian Hipotesis

Untuk mengukur keeratan hubungan antara variabel X dan Y digunakan rumus korelasi Product Moment dan untuk mengukur besarnya pengaruh digunakan analisis regresi sedangkan untuk perhitungannya sendiri menggunakan bantuan program SPSS.

1. Korelasi Product Moment

Untuk mengetahui keeratan hubungan antara variabel X1, X2 dengan Y menggunakan rumus Korelasi Product Moment yaitu: r xy = } }{ { . 2 2 2 2 Y Y n X X n Y X XY n          keterangan: r xy = Koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y X = Skor butir soal Y = Skor total n = Jumlah sampel Arikunto, 2007: 72 Dengan kriteria korelasi r sebagai berikut: Antara 0,80 sampai dengan 1,00 = sangat tinggi Antara 0,6 sampai dengan 0,779 = tinggi Antara 0,40 sampai dengan 0,599 = cukup Antara 0,20 sampai dengan 0,399 = rendah Antara 0,80 sampai dengan 1,00 = sangat rendah Riduwan 2006:110

2. Regresi Linier sederhana.

Untuk menguji hipotesis pertama dan kedua digunakan analisis regresi linear sederhana dengan persamaan sebagai berikut. Ŷ = a + bX Koefisien regresi a dan b dihitung dengan rumus            2 2 2          X X n XY X X Y a          2 2         X X n Y X XY n b Keterangan: Ŷ = subyek variabel terikat yang diproyeksikan X = vriabel bebas yang mempunyai nilai tertentu untuk diprediksikan a = nlai konstanta harga Y jika X = 0 b = subyek pada variabel bebas yang mempunyai nilai tertentu Riduwan, 2006: 145-146

3. Regresi Linier Ganda

Untuk menguji hipotesis ketiga menggunakan model Regresi Linier Berganda, dengan rumus: 2 2 1 1 X b X b a Y     Keterangan: Ŷ = subyek dalam variabel yang diprediksikan a = Konstanta koefisien a b 1 b 2 = Koefisien arah regresi X 1 X 2 = Variabel bebas Riduwan, 2006: 152

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.

Gambaran Umum Lokasi Penelitian

1. Sejarah Berdirinya SMA Negeri 5 Bandar Lampung

SMA Negeri 5 Bandar Lampung berdiri sejak tahun 1983 berdasarkan Surat Keputusan Mendikbud RI No. 0473 O 1983 tanggal 9 November 1983 dengan nama SMA Negeri Way Halim Bandar Lampung.Berdasarkan Surat Keputusan Mendikbud RI No. 035 O 1997 tanggal 7 Maret 1997 nama SMA Negeri 5 Bandar Lampung berubah nama menjadi SMU Negeri 5 Bandar Lampung, bersamaan dengan perubahan nama SMA Kota Bandar Lampung lainya menjadi SMU dengan berpedoman kepada Keputusan Mendikbud tersebut tentang :“Perubahan Nomenklatur SMA menjadi SMU serta Organisasi dan Tata Kerja SMU”. Yang pernah menjadi Kepala Sekolah berturut-turut sebagai berikut : a. Drs. Syamsuddin KadanP.L.H Tahun 1983 – 1985 b. Drs. Hi. Djamhari RahadiDefinitif Tahun 1985 – 1991 c. M.L. TobingDefinitif Tahun 1991 – 1999 d. Sudarto, SE, S. PdP.L.H Tahun 1999 – 2000 e. Sudarto, SE, S. PdDefinitif Tahun 2000 – 2003 f. Dra. MasmunahDefenitif Tahun 2003 – 2006 g. ST. Giyatmo.S. Pd PLH Tahun 2006 h. Imam Santoso,S. Pd Tahun 2006 – 2010 i. Drs. Soegiarto Tahun 2010 – sekarang

2. Situasi dan Kondisi Sekolah

Dokumen yang terkait

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PERHATIAN ORANG TUA DAN KETERSEDIAAN FASILITAS BELAJAR DIRUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

2 12 78

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PERHATIAN ORANG TUA DAN KETERSEDIAAN FASILITAS BELAJAR DIRUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

0 7 13

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR EKONOMI TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

0 21 12

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN KOMPETENSI PADAGOGIK GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 9 110

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 TUMIJAJAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 10 71

HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN KETERSEDIAAN FASILITAS BELAJAR DIRUMAH DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 18 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 13 72

PENGARUH METODE MENGAJAR GURU, MEDIA PEMBELAJARAN, DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

0 5 12

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR EKONOMI TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2008/2009

0 5 12

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR, AKTIVITAS BELAJAR, DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GENAP SMA NEGERI 10 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 11 79

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU, MOTIVASI BELAJAR DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI KELAS XI IPS SMA NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

0 8 76