Validitas instrumen Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen

76 c Tes Objektif bentuk melengkapi; d Tes objektif bentuk isian; e Tes Objektif bentuk pilihan ganda www.wakhinuddin.wordpress.com20100603tes-objektif. Adapun bentuk tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes objektif pilihan ganda dengan masing-masing item terdapat empat alternatif jawaban. Hasil tes sangat berpengaruh terhadap hasil penelitian, sehingga item-item tes yang digunakan telah diteliti baik validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran dan daya pembeda soal melalui uji instrumen.

3.8 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen

3.8.1 Validitas instrumen

Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen Arikunto, 2002:144. Instrumen yang valid berarti alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan data itu valid. Valid berarti instrumen tersebut dapat digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur Sugiyono, 2008:121. Menurut Sugiyono 2008:125, cara pengujian validitas instrumen ada 3 macam, yaitu pengujian validitas konstruksi, pengujian validitas isi, dan pengujian validitas eksternal. Dalam penelitian ini, uji validitas instrumen penelitian menggunakan pengujian validitas isi, karena penyusunan instrumen didasarkan pada bahanisi yang akan diuji cobakan. Validitas isi adalah instrumen yang digunakan untuk mengukur prestasi belajar dan mengukur efektivitas pelaksanaan program dan tujuan. Untuk menyusun instrumen prestasi belajar, maka instrumen harus disusun berdasarkan 77 materi pelajaran yang telah diajarkan. Sedangkan instrumen yang digunakan untuk mengetahui pelaksanaan program, maka instrumen disusun berdasarkan program yang telah direncanakan. Dalam kisi-kisi itu terdapat variabel yang diteliti, indikator sebagai tolok ukur, dan nomor butir item pertanyaan atau pernyataan yang telah dijabarkan dari indikator. Dengan kisi-kisi instrumen itu, maka pengujian validitas dapat dilakukan dengan mudah dan sistematis. Inilah alasan mengapa peneliti menggunakan validitas isi sebagai validitas instrument. Sugiyono 2008:363 menyatakan bahwa, validitas alat ukur akan menunjukkan pada keabsahaan alat ukur, atau sejauh mana alat tersebut benar- benar mengukur sesuatu yang akan diukur. Dalam mencari validitas alat ukur, akan digunakan rumus korelasi Product Moment, sebagi berikut: Rxy = Koefisien korelasi antara variabel X dan Y X = Skor item setiap nomor soal Y = Skor total setiap peserta N = Banyaknya peserta tes, Arikunto, 2002: 72

3.8.2 Reliabilitas instrumen

Dokumen yang terkait

PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP MINAT, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS GEOGRAFI KELAS VII SMP N 7 METRO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

32 124 71

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH MELALUI PEMANFAATAN MUSEUM RANGGAWARSITA SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 13 SEMARANG TAHUN AJARAN 2012 2013

0 9 206

Pemanfaatan Blog sebagai Media Penyampaian materi Protista untuk kelas X SMA

0 7 1

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MATERI SEJARAH MENGGUNAKAN METODE PENGAJARAN DISKUSI DENGAN MEDIA QUESTION CARD PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 7 SEMARANG TAHUN

1 20 181

PENERAPAN STRATEGI STAD PADAMATA PELAJARAN IPS MATERI DATARAN RENDAH Penerapan Strategi Stad Pada Mata Pelajaran Ips Materi Dataran Rendah Kelas Vii Smp Negeri 1 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015.

0 3 7

PENERAPAN STRATEGI STAD PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI DATARAN RENDAH Penerapan Strategi Stad Pada Mata Pelajaran Ips Materi Dataran Rendah Kelas Vii Smp Negeri 1 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 12

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Stad Pada Mata Pelajaran Ips Materi Dataran Rendah Kelas Vii Smp Negeri 1 Gatak Tahun Ajaran 2014/2015.

0 3 6

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MATERI SEJARAH MENGGUNAKAN METODE PENGAJARAN DISKUSI DENGAN MEDIA QUESTION CARD PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 7 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

0 0 2

(ABSTRAK) PEMANFAATAN MEDIA PETA DALAM PROSES PEMBELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS VII SEMESTER I SMP NEGERI 2 KENDAL TAHUN PELAJARAN 2005/2006.

0 0 3

PEMANFAATAN MEDIA PETA DALAM PROSES PEMBELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS VII SEMESTER I SMP NEGERI 2 KENDAL TAHUN PELAJARAN 2005/2006.

0 1 100