1. Home
  2. Teknik

RUMUSAN MASALAH TUJUAN MANFAAT

Sekolah Dengan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan Semester Gasal Tahun Ajaran 20122013.

B. RUMUSAN MASALAH

Dari latar belakang di atas dapat dirumuskan masalah, yaitu: 1. Bagaiamana pemanfaatan perpustakaan sekolah di SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan semester gasal tahun ajaran 20122013. 2. Adakah hubungan antara pemanfaatan perpustakaan sekolah dengan hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan semester gasal tahun ajaran 20122013.

C. TUJUAN

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1. Pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar oleh siswa SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan semester gasal tahun ajaran 20122013? 2. Hubungan antara pemanfaatan perpustakaan sekolah dengan hasil belajar siswa SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan semester gasal Tahun Ajaran 20122013?

D. MANFAAT

Hasil penelitian ini diharapakan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1. Bagi peneliti a. Untuk mengetahui seberapa besar manfaat perpustakan sekolah oleh siswa SMP Negeri 1 Siwalan Kabupaten Pekalongan semester gasal tahun ajaran 20122013. b. Untuk menambah wawasan dan pemahaman peneliti tentang keberadaan perpustakaan sekolah dalam menunjang hasil belajar siswa. 2. Bagi guru a. Hasil penelitian ini dapat memberikan informasi kepada guru dengan data- data yang mempengaruhi pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar. Dengan demikian, perpustakaan menjadi penunjang pengembangan akademik siswa apabila dikelolah dan dimanfaatkan secara optimal. b. Bermanfaat untuk memberikan sumbangan pemikiran bagi guru dan pengembangan dunia pendidikan mengenai hubungan pemanfaatan perpustakaan sekolah dengan hasil belajar siswa. 3. Bagi siswa a. Sebagai bahan masukan agar lebih meningkatkan kemandirian belajarnya dan pemanfaatan perpustakaan sekolah guna mencapai hasil belajar yang memuaskan. b. Memberikan informasi kepada siswa tentang pemanfaatan perpustakaan dan hubungannya dengan hasil belajar sehingga memahami dan mengerti pentingnya perpustakaan dan pada akhirnya tumbuh kesadaran pada diri siswa untuk memanfaatkan perpustakaan sekolah dengan baik. c. Dapat memupuk dan membawa rasa percaya diri siswa dan berjiwa mandiri bagi siswa untuk memanfaatkan perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar.

E. PENEGASAN ISTILAH

Dokumen yang terkait

Hubungan Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah, Minat Baca Siswa Dan Iklim Sekolah dengan Prestasi Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII Semester Genap Di SMP Negeri 4 Pringsewu Tahun Ajaran 2009-2010

0 13 13

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK BANGUNAN DI SMK NEGERI 1 BLORA TAHUN AJARAN 2014 2015

0 19 169

HUBUNGAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMK-BM SWASTA TELADAN MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 18

Hubungan Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dengan Prestasi Belajar Siswa.

0 0 2

(ABSTRAK) HUBUNGAN PEMANFAATAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN PEKALONGAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA N 1 KAJEN TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 3

HUBUNGAN PEMANFAATAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN PEKALONGAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA N 1 KAJEN TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 72

HUBUNGAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MINAT BACA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 0 11

HUBUNGAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MINAT BACA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 0 11

sk semester gasal tahun ajaran 2012 2013

0 0 3

KONRTIBUSI MINAT BACA TERHADAP KEEFEKTIFAN MEMBACA SISWA SMP NEGERI DI KABUPATEN PURBALINGGA SEMESTER GASAL TAHUN AJARAN 2011/2012 - repository perpustakaan

0 0 25