Identifikasi dan Perumusan Masalah Tujuan Penelitian

Purnama Sidiq Nugraha, 2013 Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Sikap Dan Minat Siswa Dalam Pembelajaran Penjas Penelitian Deskriptif Pada Siswa – Siswi Kelas X SMA Negeri 23 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu efesien. Minat akan memberikan pengaruh terhadap seseorang untuk melakukan sebuah aktivitas. Berdasarkan uraian latar belakang tersebut, maka penulis menganggap masalah ini menarik untuk diteliti, sehingga penulis memilih judul untuk meneliti seberapa besar “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Sikap dan Minat Siswa Dalam Pembelajaran Penjas”.

B. Identifikasi dan Perumusan Masalah

Rumusan masalah merupakan hal yang sangat penting dalam sebuah penelitian yang dilakukan tidak keluar dari masalah-masalah yang dibahas. Mohammad Ali 1985:36 mengemukakan bahwa rumusan masalah pada hakekatnya merupakan generalisasi deskripsi ruang lingkup masalah penelitian dalam pembatasan dimensi dan variabel yang tercakup didalamnya. Permasalahan umum yang sering dijumpai dalam praktek pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan antara lain terbatasnya prasarana dan sarana, dan rendahnya kualitas pengajaran atau kurang relevannya model-model pembelajaran. Dengan demikian rumusan masalah membatasi, menspesifikasi dan memperjelas masalah yang diteliti. Masalah pokok tersebut dirumuskan kedalam bagian-bagian yang lebih tegas agar tidak menimbulkan perbedaan terhadap masalah yang diteliti. Oleh karena itu maka rumusan masalah penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Seberapa besar pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap sikap siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani di SMAN 23 Bandung ? 2. Seberapa besar pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap minat siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani di SMAN 23 Bandung ?

C. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran yang jelas tentang Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Sikap dan Minat Siswa Dalam Pembelajaran Penjas. Berdasarkan ruang lingkup rumusan masalah di atas, Purnama Sidiq Nugraha, 2013 Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Sikap Dan Minat Siswa Dalam Pembelajaran Penjas Penelitian Deskriptif Pada Siswa – Siswi Kelas X SMA Negeri 23 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu penelitian ini mempunyai tujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai hal - hal sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui gambaran penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran penjas. 2. Untuk mengetahui gambaran sikap dan minat siswa dalam pembelajaran penjas. 3. Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap sikap dan minat siswa dalam pembelajaran penjas.

D. ManfaatSignifikansi Penelitian

Dokumen yang terkait

Gambaran Sikap Siswa Internasional SMA St. Thomas 1 Medan terhadap Penggunaan Internet Sebagai Media Pembelajaran

0 29 96

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TERPROGRAM DALAM PEMBENTUKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 23 BANDAR LAMPUNG

0 2 55

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP SIKAP ANTIKORUPSI SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 8 Bandung.

1 7 70

“PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X Pengaruh Minat Belajar Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sambung Macan Tahun Ajaran 2011/2012.

0 2 19

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X Pengaruh Minat Belajar Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sambung Macan Tahun Ajaran 2011/2012.

0 1 16

Pengaruh Kreativitas Mengajar Guru Dan Sikap Siswa Dalam Pembelajaran Akuntansi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Sma Negeri 7 Bandung.

1 1 52

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA VIDEO KERUSAKAN LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 24 BANDUNG.

0 0 38

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Penelitian Terhadap Siswa Kelas XII IPS di SMA Negeri 18 Bandung.

1 5 40

Perbandingan Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Siswa-Siswi SMA Negeri "X" Dengan SMA Swasta "X" Kota Bandung Terhadap Infeksi Menular Seksual.

0 0 68

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Fisika Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Minat Belajar Siswa Kelas X pada Konsep Listrik Dinamis JURNAL

0 0 6