Rustanti Handayani, 2014 KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA DAN STRATEGI MEMBACA
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan cara pemecahan masalah penelitian yang dilaksanakan secara terencana dan cermat dengan maksud mendapatkan fakta dan
kesimpulan agar dapat memahami, menjelaskan, meramalkan, dan mengendalikan keadaan. Menurut Sutedi 2005, hlm. 45 metode penelitian merupakan prosedur
dan langkah kerja yang digunakan dalam kegiatan penelitian secara teratur dan sistematis, mulai dari tahap perencanaan, pengumpulan data, pengolahan data
sampai pada tahap pengambilan kesimpulannya. Salah satu dari tujuan penelitian adalah untuk mengetahui ada tidaknya
hubungan antara kemampuan pemahaman membaca dan strategi membaca pada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah Dokkai saat ini. Untuk memperoleh data
yang dibutuhkan, diperlukan suatu metode yang tepat. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan
pendekatan kuantitatif. Metode deskriptif ini digunakan untuk menggambarkan variabel-variabel
penelitian, menganalisisnya sehingga diperoleh gambaran umum tentang kemampuan pemahaman membaca dan strategi membaca yang sesuai dengan
salah satu tujuan penelitian yaitu gambaran mengenai korelasi antara kemampuan pemahaman membaca dan strategi membaca mahasiswa tingkat III Jurusan
Pendidikan Bahasa Jepang UPI. Sutedi 2009, hlm. 58 mengenai penelitian deskriptif, yaitu penelitian
yang dilakukan untuk menggambarkan, menjabarkan suatu fenomena yang terjadi saat ini dengan menggunakan prosedur ilmiah untuk menjawab masalah secara
aktual. Penelitian deskriptif descriptive research adalah penelitian yang bertujuan memberikan menjabarkan suatu keadaan atau fenomena aktual yang
terjadi pada masa kini atau saat yang lampau dalam suatu populasi tertentu atau berupa kasus yang aktual dalam kehidupan sehari-hari. Dan yang dimaksud
Rustanti Handayani, 2014 KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA DAN STRATEGI MEMBACA
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
penelitian kuantitatif adalah penelitian yang datanya berupa angka-angka yang diolah dengan menggunakan metode statistik. Dasar penelitian kuantitatif adalah
filosofi positivism yang menekankan bahwa setiap fenomena bersifat tetap , berdimensi, tunggal, dan fragmental sehingga dianggap tidak akan mengalami
perubahan ketika penelitian sedang berlangsung. Metode deskriptif kuantitatif dilakukan dengan cara mendeskripsikan data
atau fakta yang telah didapatkan, lalu data atau fakta tersebut dianalisis sehingga terdapat angka sebagai hasil akhirnya. Langkah-langkah yang akan dilakukan
adalah dengan cara mendefinisikan dengan jelas dan spesifik tujuan yang akan dicapai, merancangkan pendekatannya, menentukan sampel dan populasi,
mengumpulkan dan menganalisis data dari sampel penelitian, dan kemudian menyusun laporan dan menarik kesimpulan.
3.2 Variabel Penelitian
