Persiapan Penelitian Subjek Penelitian

67 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Persiapan Penelitian

Sebelum melaksanakan penelitian pada tanggal 3 Maret 2012 penulis terlebih dahulu meminta surat ijin penelitian dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UKSW yang ditujukan kepada kepala SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang. Surat ijin penulis berikan kepada kepala SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang pada tanggal 27 Februari 2012 . Berdasarkan surat ijin yang sesuai dengan prosedur yang telah diserahkan maka penulis 68 mendapatkan ijin dari kepala sekolah SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang untuk melaksanakan penelitian di SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang.

4.2 Subjek Penelitian

Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang. SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang terletak di desa Harjosari, Kecamatan Bawen, Kabupaten Semarang. SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang berdiri pada tahun 1983. Pada Tahun Ajaran 20112012 data siswa kelas VII berjumlah 274 siswa terdiri dari 145 laki-laki dan 129 perempuan, siswa kelas VIII berjumlah 266 siswa terdiri dari 142 laki-laki dan 124 perempuan, siswa kelas IX berjumlah 230 siswa terdiri dari 122 laki-laki dan 108 perempuan, jadi jumlah keseluruhan 770 siswa. Kelas VII terdapat 8 kelas yaitu VII A, VII B, VII C, VII D, VII E,VII F, VII G dan VII H, kelas VIII juga terdapat 8 kelas yaitu VIII A, VIII B, VIII C, VIII D, VIII E,VIII F, VIII G dan VIII H, sedangkan kelas IX terdapat 7 kelas yaitu IX A, IX B, IX C, IX D, IX F dan IX G. Kelas A merupakan kelas unggul, sedangkan kelas yang lain merupakan kelas yang sama tingkatnya. Dalam penelitian ini subjek yang diambil adalah siswa kelas VIII H SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII H SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang yang terdiri dari 27 siswa. Dari 27 siswa tersebut diambil 16 siswa untuk menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Dari 16 siswa dibagi menjadi dua kelompok yaitu 8 siswa sebagai kelompok eksperimen dan 8 siswa lagi sebagai kelompok kontrol, tiap kelompok terdiri atas 2 siswa laki-laki 69 dan 6 siswa perempuan. Setiap kelompok terdiri dari siswa yang termasuk ke dalam 3 kategori yaitu sangat rendah, rendah, dan sedang.

4.3 Pengumpulan Data Dan Pelaksanaan Eksperimen

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Konsep Diri dengan Kemandirian Siswa Kelas VIII SMP N 1 Bancak Kabupaten Semarang T1 132008038 BAB IV

0 0 8

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Berdasarkan Analisis Swot di SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang T2 942012049 BAB IV

0 0 53

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Menurunkan Frekuensi Membolos Melalui Konseling Kelompok di SMP Islam Ngadirejo Temanggung T1 132007084 BAB IV

0 0 25

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang Melalui Konseling Kelompok

0 0 12

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang Melalui Konseling Kelompok T1 132007083 BAB I

0 0 8

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang Melalui Konseling Kelompok T1 132007083 BAB II

0 0 45

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang Melalui Konseling Kelompok T1 132007083 BAB V

0 0 2

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang Melalui Konseling Kelompok

0 0 79

T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Motivasi Belajar Melalui Konseling Kelompok Gestalt Anak PPA Immanuel IO968 Salatiga Kelompok Usia 1219 Tahun T1 BAB IV

0 0 31

T1__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Kemandirian Belajar Berdasar Pola Asuh Orang Tua Siswa Kelas XI SMA Virgo Fidelis Bawen T1 BAB IV

0 0 9