Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

B. Saran

Berdasarkan uraian kesimpulan di atas maka saran yang dapat diajukan adalah sebagai berikut: 1. Bagi guru diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa tentang pangkas dasar dengan menerapkan media pembelajaran berupa video tentang pangkas dasar sehingga meningkatkan semangat siswa dalam mengikuti pembelajaran pangkas dasar. 2. Bagi pihak sekolah diharapkan untuk memberikan kelengkapan fasilitas sarana pembelajaran berupa alat-alat yang mendukung guru dalam menggunakan video pembelajaran sehingga dapat meningkatkan semangat siswa dalam belajar dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa tentang pangkas dasar. 3. Bagi peneliti selanjutnya, agar penelitian ini bisa menjadi referensi dalam upaya meningkatkkan persepsi siswa tentang media pembelajaran serta meningkatkan hasil belajar peserta didik sebagai upaya mengembangkan dan meningkatkan mutu pendidikan. DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu. 2001. Psikologi Sosial. Jakarta: Rhineka Cipta. Aimiftah. 2014. Pengaruh Metode Mind Mapping Dalam Meningkatkan Pemahaman Belajar Mata Kuliah Ekonomi Di Kelas Pendidikan Akuntansi Reguler 2012. Skripsi. Arikunto S.2006. Prosedur Penelitian. Rev.ed. Jakarta: Rineka Cipta _________. 2009. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta _________. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PTRineka Cipta Arsyad, Azhar. 2013. Media Pengajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada Aulia,Aziza. 2012. Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Pemanfaatan Media Pembelajaran Dan Metode Guru Mengajar Dengan Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI SMK YPKK 3 Sleman Tahun Ajaran 20112012. S1 Thesis. Universitas Negeri Yogyakarta. Bloom, Benjamin S. 1956. Taksonomi Bloom. Dalam Suprijono, Agus. 2010.Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Bloom, B. S. ed. et al. 1976. Taxonomy of Educational Objectives: Handbook I,Cognitive Domain. New York: David McKay. Briggs, Leslie J. 1977. Instructional Design, Educational Technology Publications Inc. New Jersey : Englewood Cliffs Chitrawati, S. 1993. Dasar-Dasar Trampil Tata Rias Rambut. Jakarta: Karya Utama De Porter, Bobby dan Mike Hernacki. 1999. Quantum Learning:Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan. Terjemahan: Alwiyah Abdurrahman. Bandung: Kaifa. Djamarah, Syaiful Bahri dan Zain, Aswan. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. Gagne. R M. 1997. Conditioning of Learning. New York: Holt, Rinehart and Winston. Hamalik, Oemar. 1994. Media Pendidikan. Bandung: Citra Aditya Bhakti. Hidayahtullah, Priyanto, dkk. 2011. Animasi Pendidikan Menggunakan Flash. Bandung: Informatika.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PENGETAHUAN DASAR KECANTIKAN KULIT DENGAN HASIL PRAKTEK FACIAL SECARA MANUAL WAJAH BERJERAWAT SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 9 21

HUBUNGAN LINGKUNGAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MENERAPKAN GAMBAR DASAR TEKNIK SISWA KELAS X KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 4 30

HUBUNGAN PENGETAHUAN WARNA DENGAN HASIL PEWARNAAN RAMBUT ARTISTIK SISWA SMK PEMBANGUNAN DAERAH LUBUK PAKAM.

0 7 24

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR-DASAR ELEKTRONIKA PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

0 3 13

PENGARUH MEDIA AUTOCAD TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 2 28

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR PENATAAN RAMBUT PADA SISWA KELAS XI TATA KECANTIKAN SMK PEMBANGUNAN DAERAH LUBUK PAKAM.

0 3 13

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MERAWAT KULIT KEPALA DAN RAMBUT (CREAMBATH) PADA SISWA KELAS X SMK PEMBANGUNAN DAERAH LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 2 19

HUBUNGAN PENGETAHUAN PERAWATAN RAMBUT DAN KULIT KEPALA DENGAN MASALAH YANG TIMBUL PADA RAMBUT PADA SISWA KELAS X SMK PEMBANGUNAN DAERAH LUBUK PAKAM.

0 4 26

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR RIAS WAJAH PANGGUNG PADA SISWA KELAS XI SMK PEMBANGUNAN DAERAH LUBUK PAKAM.

1 4 19

PENGARUH METODE LATIHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMANGKASAN RAMBUT DASAR (SOLID) DI KELAS X SMK PEMBANGUNAN DAERAH LUBUK PAKAM T.A. 2012/2013.

0 1 23