BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Perumusan Masalah
Langkah awal dalam penelitian ini adalah merumuskan masalah. Masalah yang dirumuskan berdasarkan pendahuluan adalah menentukan faktor-faktor yang
mempengaruhi minat belajar dan seberapa besar kontribusi faktor-faktor tersebut terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika di SMA Mulia
Pratama Medan. Data yang digunakan dalam proses analisis adalah data primer dari penyebaran kuesioner kepada siswai kelas X dan XI IPAIPS di SMA Mulia
Pratama Medan.
3.2 Pengumpulan Data
Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dari hasil penyebaran kuesioner kepada 100 orang responden, dilakukan selama satu minggu yaitu pada
tanggal 26 Mei 2014 sampai dengan 3 Juni 2014 di SMA Mulia Pratama Medan. Untuk Model SEM dengan jumlah variabel laten sampai dengan lima buah dan
setiap variabel laten dijelaskan oleh tiga atau lebih indikator, jumlah sampel 100- 150 data sudah dianggap memadai.
3.3 Landasan Teori
Setelah penelitian selesai dan data yang dimaksud sudah terkumpul, maka selanjutnya dilakukan pembahasan secara teoritis mengenai metode yang
digunakan dalam penelitian. Hal ini dilakukan agar penelitian terarah dan untuk mengetahui bagaimana metode yang digunakan dalam kajian teorinya sebelum
digunakan dalam penelitian.
Universitas Sumatera Utara
3.3.1. Variabel penelitian
1. Variabel bebas Independent Variabel bebas dalam penelitian ini ada dua yaitu:
A. Metode belajar, yang terdiri dari empat indikator yaitu: 1 Pekerjaan rumah
2 Cara mengajar guru 3 Tingkat kesulitan soal
4 Kuis B. Lingkungan belajar, yang terdiri dari empat indikator yaitu:
1 Kedekatan dengan orang tua 2 Teman
3 Suasana belajar 4 Pengawasan orang tua
2. Variabel terikat Dependent Variabel tak bebas dalam penelitian ini ada dua yaitu:
A. Minat Belajar, yang terdiri dari enam indikator yaitu: 1 Fokus
2 Buku tambahan 3 Membuat contoh soal
4 Mempersiapkan diri 5 Menyelesaikan pekerjaan rumah
6 Bertanya kepada guru B. Motivasi belajar, yang terdiri dari empat indikator, yaitu:
1 Menyikapi tugas 2 Arahan orang tua
3 Usaha memperbaiki nilai 4 Prestasi teman
Universitas Sumatera Utara
3.4 Analisis dan Pengolahan Data
Teknik pengolahan data yang digunakan adalah dengan Structural Equation Modelling SEM dengan metode confirmatory analysis CFA. CFA adalah
model pengukuran dimana variabel-variabel teramati indikator-indikator merefleksikan satu variabel laten tertentu latent dimension. Ada 7 tahapan
prosedur pembentukan dan analisis SEM, yaitu: 1. Membentuk model teori sebagai dasar model SEM. Model ini adalah suatu
model kausal atau sebab akibat yang menyatakan hubungan antar dimensi atau variabel
2. Membangun path diagram dari hubungan kausal yang telah dibentuk berdasarkan dasar teori
3. Membagi path diagram tersebut menjadi suatu set dari model pengukuran measurement model dan model structural structural model
4. Pemilihan matriks data input dan mengestimasi model yang diajukan 5. Menguji unidimensionalitas masing-masing konstruk dengan konfirmatori
analisis faktor 6. Mengestimasi Persamaan Full Model
7. Menguji Evaluasi Asumsi Model Struktural 8. Menginterpretasikan Model.
3.5 Uji Kelayakan
Kategori