Kompetensi Inti Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran

Activity 1 Activity 2 With your partner, make a simple dialog about introduction then introduce your self to your partner based on this format below What are the best answers to fill in the blank ? Tomy : Hi, my name is Tomy. 1______________? Lyra : My name is Lyra. 2________________, Tomy. Tomy : Nice to see you too, Lyra. By the way, 3________________? Lyra : I live in Jl. Setiabudi no. 17. How’s about you? Tomy : So we are neighbour, I live at no.10. I have to go now, Bye Lyra. Lyra : Bye Tomy. Questions 1. What does Tomy say to introduce his self ? 2. What does Tomy say to ask Lyra ’s home ? Activity 3 PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SMP NEGERI 5 DEPOK Alamat : Jl. Weling Raya, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP TAHUN PELAJARAN 20162017 Satuan Pendidikan : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas : VII Topik : Turn off the lamp, please Alokasi Waktu : 2 jam 40 menit

A. Kompetensi Inti

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar komunikasi internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar. 1.1.1 Mengungkapkan rasa syukur atas kesempatan dapat belajar bahasa Inggris. 2.1 Menghargai perilaku santun dan peduli dalam melaksanakan 2.1.1 Menggunakan bahasa yang baik saat berkomunikasi