116 Tujuan : siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri ternak sehat berdasarkan
karakteristik fisik Alat :
ATK kertas, ballpoint Bahan:
Kandang lengkap dengan ternak Langkah Kerja :
1 Siapkan lembar observasi lapangan yang akan digunakan pada saat
melakukan observasi lapangan 2
Lakukan observasi ke peternakanfarm di lokasi setempat dengan cara mengamati kondisi :
a Daya gerak
b Sikap berdiri
c Nafsu makan
d Kondisi mata
e Rambutbulu dan kulit
f Membran mukosa
g feces
3 Lakukan analisis terhadap hasil observasi lapangan pada Farm
Peternakan tersebut dengan menggunakan referensi yang relevan
e. Lembar Kerja 5
Judul : Melakukan Penanganan Ternak Waktu : 3 jam 50 menit
Tujuan : Siswa dapat melakukan penanganan ternak ruminansia meliputi memasang keluh dan menuntun ternak dengan baik ternak
nyaman, aman, tenang, tidak tersakiti
117 Alat :
ATK kertas, ballpoint Bahan
Kandang lengkap dengan ternak Langkah Kerja :
1 Siapkan alat dan bahan
2 Lakukan penanganan ternak ruminansia dengan cara : Memotong kuku
dombakambing 3
Lakukan analisis terhadap hasil observasi lapangan pada FarmPeternakan tersebut dengan menggunakan referensi yang
relevan
f. Lembar Kerja 6
Judul : Melakukan Penentuan Umur Ternak Waktu : 3 jam 50 menit
Tujuan : Siswa dapat melakukan penentuan umur ternak ruminansia berdasarkan keadaan gigi geligi
Alat : ATK kertas, ballpoint
Bahan Ternak domba beragam umur
Langkah Kerja : 1
Siapkan alat dan bahan 2
Lakukan penentuan umur ternak domba 3
Lakukan analisis terhadap hasil observasi lapangan pada Farm Peternakan tersebut dengan menggunakan referensi yang relevan
118
g. Lembar Kerja 7
Judul : Melakukan Pendugaan Bobot Badan Sapi Waktu : 3 jam 50 menit
Tujuan : Siswa dapat melakukan pendugaan bobot badan sapi berdasarkan pengukuran panjang dan tinggi badan serta lingkar dada
Alat : ATK kertas, ballpoint
Bahan Sapi
Langkah Kerja : 1
Siapkan alat dan bahan 2
Lakukan pendugaan bobot badan sapi 3
Lakukan analisis terhadap hasil observasi lapangan pada FarmPeternakan tersebut dengan menggunakan referensi yang
relevan
