57
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di TK di Gugus IV Ambarketawang Kecamatan Gamping yang terdiri dari 10 TK. Gugus IV Ambarketawang
merupakan himpunan guru-guru Taman Kanak-kanak tingkat Kelurahan di Kecamatan Gamping yang terdiri dari lima Gugus. Penelitian ini mengambil
data di 10 Taman Kanak-kanak yang ada di Gugus IV Ambarketawang yaitu TKIT Nurul Ittihad, TK Santi Siwi, TK ABA Patukan, TK ABA Bodeh, TK
ABA Mancasan, TK ABA Kalimanjung, TK ABA Delingsari, TK ABA Mejing, TK ABA Gamping, dan TK Ambar Asri. Peneliti mengambil data di
seluruh TK di Gugus IV dengan alasan 10 TK tersebut menerapkan penanaman nilai karakter dalam proses pembelajaran sehari-hari. Hal ini
dianggap relevan dengan objek penelitian yang hendak diteliti. Berikut adalah pemaparan deskripsi lembaga Taman Kanak-kanak di Gugus IV
Ambarketawang : a.
TKIT Nurul Ittihad Yayasan Wali Murid Nurul Ittihad yang diketuai oleh bapak Kasiman,
BA pada 03 Mei 2006 berinisiatif mendirikan Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Nurul Ittihad. Selanjutnya mendapatkan SK ijin operasional
pendirian dari Dinas Dikpora Sleman pada 2009. TKIT Nurul Ittihad ini memilih sistem layanan
full day school, yaitu suatu sistem pendidikan yang
58 memberikan layanan pendidikan dan pengasuhan anak sehari penuh, sebagai
bentuk ikhtiar membangun pendidikan anak usia dini dan menyiapkan generasi Islam calon pemimpin masa depan yang berilmu, berakhlaq mulia,
mencintai Allah dan Rasul-Nya. Sekaligus juga untuk membantu memberikan solusi kepada masyarakat ataupun orang tua bekerja.
TKIT Nurul Ittihad memiliki 10 guru. TKIT Nurul Ittihad tergabung dan menjadi anggota PAUD Imbas dalam organisasi Gugus PAUD X yang
pernah terpilih mewakili Kab. Sleman dalam apresiasi Gugus PAUD 2013 di tingkat Propinsi DIY. Kemudian mendapatkan penetapan status akreditasi B
dari BAN PAUD DAN PNF Jakarta pada 8 Desember 2015. Visi TKIT Nurul Ittihad adalah
”Menjadi lembaga PAUD professional dan Islami yang mencetak generasi robbani, berilmu, dan mandiri.” Sedangkan misi TKIT
Nurul Ittihad adalah: 1.
Menanamkan dasar-dasar aqidah yang benar 2.
Menanamkan pembiasaan ibadah yang benar 3.
Menanamkan pembiasaan akhlak yang baik dalam kehidupan sehari-hari 4.
Mendidik anak membaca al qur’an 5.
Menanamkan rasa tanggungjawab dan memupuk kemandirian 6.
Membiasakan mencari ilmu melalui eksplorasi dan eksperimen Tujuan TKIT Nurul Ittihad mendidik anak untuk hidup secara Islami,
Cinta Allah dan Rasul, yakni : a Aqidah yang lurus; b Ibadah yang benar; c Pribadi yang matang; d Kemandirian; e Berpikir cerdas dan berilmu; f
59 Berbadan sehat dan kuat; g Bersungguh-sungguh dan disiplin; h Tertib dan
cermat; i Efektif dan efisien; dan j Bermanfaat. b.
TK Santi Siwi TK Santi Siwi merupakan TK yayasan Katholik yang beralamat di
Gamping Tengah, Ambarketawang, Gamping, Sleman dengan nomor ijin operasional 187I.3.Ii.85 dan NPSN 20407604. TK Santi Siwi mempunya
visi “Membentuk anak-anak yang cerdas, sehat, terampil, ceria, dan berakhlak mulia sehingga terwujud anak yang kreatif dan mandiri” dengan misi
melaksanakan pembelajaran yang efektif dan inovatif; mendidik anak sesuai dengan kemampuan anak; memberikan pendidikan dasar dengan ketercapaian
Kompetensi Dasar sesuai tahapan perkembangan anak; dan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pelayanan Pendidikan Anak Usia
Dini. TK Santi Siwi memiliki tujuan: mengembangkan pembelajaran yang inovatif; mendidik generasi muda yang berkualitas sehingga berguna bagi
agama, nusa, dan bangsa; serta menyiapkan anak memasuki pendidikan dasar selanjutnya sesuai dengan tahapan perkembangan anak. TK Santi Siwi
memiliki 4 guru dan 1 pegawai. c.
TK ABA Patukan TK ABA Patukan didirikan pada tahun 1964 oleh yayasan Aisyiyah
dengan NSSIjin operasional 00204020301201561H1986. TK ABA Patukan beralamat di Sodanten, Patukan RT 09 RW 22, Ambarketawang,
Gamping, Sleman. Pada Tahun Ajaran 20162017 jumlah siswa di TK ABA
60 Patukan berjumlah 93 siswa dengan 4 rombongan belajar. TK ABA Patukan
memiliki 6 guru dan 1 pegawai. d.
TK ABA Bodeh TK ABA Bodeh didirikan pada 20 Februari 1968 dan diresmikan
sesuai SK nomor 22SK.KDHA2003. TK ABA Bodeh beralamat di Bodeh, Ambarketawang, Gamping, Sleman. Visi TK ABA Bodeh adalah
“Terwujudnya perkembangan anak yang unggul serta mampu bersaing pada jenjang pendidikan berikutnya yang didasari pada budaya cerdas yang
islami”, dengan misi membantu meletakkan dasar pada keunggulan dalam perkembangan sikap, pengetahuan dan ketrampilan, daya cipta dan berbudaya
cerdas; membiasakan beribadah dan berakhlaqul karimah; dan beradaptasi dengan lingkungan, pertubuhan dan perkembangannya sesuai dengan
perkembangan dunia pendidikan. Adapaun tujuan Taman Kanak-kanak ABA Bodeh adalah menampung anak-anak usia prasekolah di wilayah Bodeh dan
sekitarnya termasuk keluarahan Ambarketawang; ikut membantu meletakkan dasar pendidikan prasekolah yang bercirikan islami; dan mempersiapkan
anak-anak prasekolah yang unggul dan berprestasi yang berbudaya islami. TK ABA Bodeh memliki 5 guru dan 4 pegawai.
e. TK ABA Mancasan
TK ABA Mancasan merupakan satuan PAUD yang dikelola dengan manajemen berbasis masyarakat di bawah naungan Yayasan Aisyiyah dan
telah memiliki ijin untuk program Taman Kanak-kanak dan telah lulus akreditasi dari BAN Provisnsi tahun 2007 dengan nomor sertifikat 005292.
61 TK ABA Mancasan beralamat di dusun Mancasan, Ambarketawang,
Gamping, Sleman didirikan pada tahun 1990. TK ABA Mancasan memiliki 3 guru. Pada tahun pertama, proses pembelajaran dilaksanakan di salah satu
rumah warga. Pada awal tahun 1991 diadakan rapat warga untuk mendirikan gedung sendiri. Pada akhirnya salah satu warga mewakafkan tanah seluas 200
. Sumber dana lain dari iuran warga, Aisyiyah, simpatisan, dan lain-lain. Pada tahun 1996 TK ABA Mancasan mendapatkan ijin operasional dari
Dinas Pendidikan Provinsi DIY dengan no. 016113HKpts1996. Visi TK ABA Mancasan adalah “Terwujudnya anak didik sholeh, sehat, cerdas, ceria,
mandiri, dan berbudaya” dengan misi: 1.
Memberikan bekal dasar bagi anak-anak untuk menjadi pribadi yang seimbang antara akal, jasmani, dan rohani.
2. Mengembangkan potensi kecerdasan ilmu pengetahuan, kecerdasan
emosi, kecerdasan sosial, dan kecerdasan spiritual pada anak didik. 3.
Membekali anak didik dengan kemandirian sesuai dengan karakteristik anak untuk jenjang pendidikan selanjutnya.
Sedangkan tujuan TK ABA Mancasan adalah: 1Sebagai wahana belajar bagi anak didik agar dapat mengembangkan berbagai potensi sebagai
persiapan untuk hidup di masa yang akan datang. 2Melahirkan generasi- generasi penerus yang siap menghadapi era globalisasi dalam masyarakat.
f. TK ABA Kalimanjung
TK ABA Kalimanjung merupakan sekolah swasta di bawah Yayasan Aisyiyah yang beralamat di Kalimanjung RT 06 RW 33, Ambarketawang,
62 Gamping, Sleman dengan nomor induk 002040203016. TK ABA
Kalimanjung diresmikan pada 31 Desember 1986 dengan nomor ijin operasional
0154BH1986. Visi
TK ABA
Kalimanjung adalah
“Terbentuknya anak didik yang beriman, taqwa, cerdas, dan mandiri” dengan misi menanamkan nilai keimanan dan ketaqwaan sejak dini; menyiapkan
lulusan yang mampu bersaing dan mandiri pada jenjang berikutnya; dan berdaya guna untuk bangsa dan negara. TK ABA Kalimanjung memiliki 3
guru dan 2 pegawai. g.
TK ABA Delingsari TK ABA Delingsari merupakan TK swasta yayasan Aisyiyah yang
beralamatkan di Jl. Wates km 5, Ambarketawang, Gamping, Sleman, . TK ABA Delingsari didirikan pada tahun 1989 dengan NSS 002040203034. Visi
TK ABA Delingsari adalah “Terbentuknya generasi penerus yang taqwa, kreatif, dan dinamis” dengan misi membantu anak mengembangkan
potensinya; dan membiasakan anak pada kehidupan yang sesuai dengan dasar agama dan akhlakul karimah. TK ABA Delingsari merupakan TK
percontohan se-Gugus IV dalam hal penanaman pendidikan karakter pada anak. TK ABA Delingsari memiliki 7 guru kelas.
h. TK ABA Mejing
TK ABA Mejing beralamatakn di dusun Mejing Wetan, Ambarketawang, Gamping, Sleman, . TK ini berdiri pada tahun 1968 dengan
NSS 002040203026. Visi TK ABA Mejing adalah “Menciptakan anak yang sholeh dan sholihah yang taqwa kepada Allah SWT, cerdas, terampil, dan
63 mandiri serta berdaya guna untuk agama, masyarakat, dan negara”. Misi TK
ABA Mejing adalah berdaya guna untuk masyarakat; berdaya guna untuk agama; dan berdaya guna untuk bangsa dan negara. TK ABA Mejing
memiliki 3 guru. i.
TK Ambar Asri TK Ambar Asri beralamat di Mejing Lor, Ambarketawang, Gamping
Sleman, . TK Ambar Asri merupakan sekolah satu atap dengan SD Negeri Mejing 1. TK Ambar Asri mempunyai 2 rombongan belajar dengan siswa
yang berjumlah 45 siswa dengan 1 siswa yang beragama Katholik. Ijin operasional TK Ambar Asri dengan nomor 408KPTS2013. TK Ambar Asri
memiliki 4 guru kelas. j.
TK ABA Gamping TK ABA Gamping beralamat di dusun Gamping Kidul,
Ambarketawang, Gamping, Sleman, . TK ABA Gamping berdiri pada tahun 1968 dengan nomor ijin 01549H1986 dan nomor SK kemhum AHU-
88.AH.01.07 tahun 2010. TK ABA Gamping memiliki 3 guru kelas.
2. Kurikulum
Kategori