1. Home
  2. Lainnya

Permasalahan Tujuan Penelitian Penegasan Istilah

Dalam mengajarkan bola voli ada beberapa cara mengajar passing bawah yang efektif, baik yang menggunakan alat maupun tanpa alat. Dalam penelitian ini penulis menggunakan cara berpasangan dan tembok sasaran sebagai media pembantu pengajaran. Menurut Theo Kleinmann dan Dieter Kruber 1984:74, bahwa “Passing bawah berpasangan adalah untuk menambah kepekaan dalam mengendalikan bola, sedangkan passing bawah menggunakan tembok sasaran adalah untuk menyempurnakan kemampuan mengendalikan bola dan untuk menjaga kestabilan dalam melakukan passing bawah lebih terjaga”. Metode latihan tersebut di atas ditunjukan untuk meningkatkan kemampuan passing bawah. Dalam penelitian ini penulis hanya menyoroti tentang latihan passing bawah berpasangan dan menggunakan tembok sasaran. Setelah diketahui uraian mengenai pentingnya penguasaan teknik dasar permainan bola voli, terutama teknik dasar passing maka penulis untuk menjadikan latihan passing bawah dalam permainan bola voli sebagai obyek penelitian dengan mengambil judul: “Perbandingan Latihan Passing Bawah Berpasangan Dengan Passing Bawah di Pantulkan ke Dinding Terhadap Keterampilan Malakukan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli”.

1.2 Permasalahan

Sebuah penelitian tidak terlepas dari adanya suatu permasalahan sehingga perlu kiranya masalah tersebut diteliti, di analisis dan dipecahkan. Permasalahan dalam penelitian ini adalah: 1.2.1 Bagaimana perbandingan passing bawah berpasangan dan passing bawah dipantulkan ke dinding terhadap keterampilan melakukan passing bawah dalam permainan bola voli ? 1.2.2 Manakah yang lebih baik antara hasil passing bawah berpasangan dan passing bawah dipantulkan ke dinding terhadap keterampilan melakukan passing bawah dalam permainan bola voli ?

1.3 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui perbandingan hasil passing bawah berpasangan dan passing bawah dipantulkan ke dinding terhadap keterampilan melakukan passing bawah dalam permainan bola voli. 2. Untuk mengetahui mana yang lebih baik antara hasil passing bawah berpasangan dengan hasil passing bawah dipantulkan ke dinding terhadap keterampilan melakukan passing bawah dalam permainan bola voli.

1.4 Penegasan Istilah

Dalam penegasan istilah akan diuraikan istilah-istilah yang ada dalam judul skripsi agar menjadi jelas dan tidak menimbulkan salah pengertian. Adapun istilah-istilah tersebut adalah sebagai berikut: 1.3.1 Perbandingan Perbandingan adalah perbedaan selisih kesamaan, pedoman, pertimbangan. Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2000: 100. Dalam penelitian ini yang dibandingkan adalah latihan passing bawah berpasangan dan latihan passing bawah dipantulkan ke dinding. 1.4.2 Pembelajaran Pembelajaran adalah proses perubahan disposisi atau kecakapan manusia, yang berlangsung selama periode waktu tertentu dan perubahan prilaku tidak berasal dari proses pertumbuhan. Dra. Chatarina Tri Ani, 2004 : 2 1.3.4 Keterampilan Keterampilan adalah kecakapan untuk menyelesaikan tugas. Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2000: 1180. 1.3.5 Permainan Permainan merupakan suatu kegiatan yang memberikan kesenangan pada pikiran melalui aktivitas fisik yang disertaidengan peraturan yang telah ditentukan. 1.3.6 Passing Passing adalah salah satu keterampilan yang paling penting untuk dipelajari. Solidnya suatu pertahanan dan kemampuan membuat suatu serangan dipengaruhi oleh penguasaan passing, baik atas maupun bawah. 1.3.7 Latihan passing bawah berpasangan. . Latihan passing bawah berpasangan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah berlatih yang dilakukan berulang-ulang dengan berteman atau dengan berpasangannya. 1.3.8 Passing bawah dipantulkan ke dinding.Passing bawah dipantulkan ke dinding dalam bola voli adalah usaha ataupun upaya seseorang pemain bola voli dengan cara menggunakan suatu teknik tertentu yang tujuannya adalah untuk dipassingkan ke dinding. 1.3.9 Keterampilan melakukan passing bawah dalam permainan bola voli Keterampilan melakukan passing bawah dalam permainan bola voli adalah merupakan salah satu teknik kemampuan mengoperkan bola kepada teman sendiri dalam satu regu sebagai langkah awal untuk menyusun pola serangan kepada regu lawan dengan teknik: “sikap siap normal dalam permainan bola voli, dimana kedua lutut ditekuk kemudian bola dipassingkan ke temannya atau ke tembok begitu seterusnya sehingga memperoleh kecakapan suatu teknik passing bawah dalam permainan bola voli dengan cara latihan sendiri atau berteman”.

1.5 Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH DENGAN DINDING DAN BERPASANGAN TERHADAP KETEPATAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLAVOLI

9 132 87

PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN TETAP DAN ROTASI TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PADA ATLET BOLA VOLI PUTRI KLUB CITRA SERASI KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2015

1 21 92

Perbedaan Pengaruh Latihan Pass Bawah Berpasangan Saling Passing dan Berpasangan Dengan Salah Satu Siswa Melempar Bola Voli Terhadap Hasil Pass Bawah Pada Siswa Putra Ekstrakurikuler Bola Voli SMA Negeri 1

0 4 106

PENGARUH BELAJAR PASSING BAWAH ANTARA MODIFIKASI PERMAINAN DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI PUTRA SMP N 2 PURWANEGARA

0 7 101

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN DENGAN TEMAN DAN LATIHAN PASSING BAWAH SENDIRI DALAM KOTAK TERHADAP HASIL PASSING BAWAH SISWA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI PUTRI SMA SWASTA DHARMA PATRA PANGKALAN BERANDAN TAHUN 2016.

0 1 22

PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH FORMASI SEGITIGA DENGAN LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN TERHADAP HASIL PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 2 KISARAN TAHUN 2016.

0 3 14

PERBEDAAAN PENGARUH LATIHAN PASSING ATAS BERPASANGAN DENGAN PASSING ATAS KE DINDING TERHADAP HASIL PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SMK SWASTA TELADAN MEDAN TAHUN 2015.

0 3 22

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN DENGAN PASSING BAWAH KE DINDING TERHADAP HASIL PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA PUTRI EKSTRAKURIKULER SMA SWASTA AL-MAKSUM PERCUT SEI TUAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 4 19

(ABSTRAK) PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN MENGGUNAKAN RINTANGAN TALI DAN TEMBOK SASARAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA PUTRI PESERTA EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 1 PRINGAPUS KAB. SEMARANG.

0 0 2

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN MENGGUNAKAN RINTANGAN TALI DAN TEMBOK SASARAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA PUTRI PESERTA EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 1 PRINGAPUS KAB. SEMARANG.

0 8 91