Merespons makna dalam Merespons makna

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : XII2 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kode Kompetensi : 8. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan monolog yang berbentuk narrative dan review dalam konteks kehidupan sehari-hari. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

8.1 Merespons makna dalam

teks fungsional pendek resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari  Mengidentifi- kasi topik dari teks  Mengidentifi- kasi informasi tertentu dalam teks  Mengidentifi- kasi tujuan dari teks  Teks lisan berbentuk narrative.  Teks lisan berbentuk review. 3 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 10 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 11 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : XII2 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kode Kompetensi : 10. Berbicara Standar Kompetensi : Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek dan monolog yang berbentuk narrative dan review secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

10.1 Merespons makna

dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi yang mengguna- kan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar, dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari  Menyam pai-kan teks secara lisan  Menggu nakan bahasa lisan  Teks lisan berbentuk narrative.  Teks lisan berbentuk review . 3 JP Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 12 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. Bimbingan Teknis Peningkatan PBM Melalui MGMP Tingkat Satuan Pendidikan Smandelta 13 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : XII2 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kode Kompetensi : 8. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan monolog yang berbentuk narrative dan review dalam