63
12. Siswa menjawab salam dari guru
F. Media dan Sumber Belajar
1. Media : Puzzle, kartu matematika
2. Sumber :
Amin Mustoha. 2008. “Senang Matematika untuk SDMI Kelas 2”. Surakarta: CV. Putra Nugraha
Dyah Ruci Bramadya Rasha Murti. 2010. “Seni Budaya dan Keterampilan” Jakarta: CV. Mediatama
Sri Purwati. 200 8. “Ilmu Pengetahuan Alam 2 untuk SDMI Kelas 2”.
Surakarta: CV. Putra Nugraha
G. Penilaian
1. Prosedur penilaian
a. Penilaian Proses
Menggunakan format pengamatan, dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sejak kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir.
b. Penilaian Hasil Belajar
Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan tes tertulis 2.
Instrumen Penilaian
a. Afektif
Bentuk : lembar pengamatan Jenis
: tertulis b.
Kognitif Bentuk : Esai
Jenis : tertulis
3.
Kriteria Keberhasilan
Pembelajaran dianggap berhasil apabila: a.
Nilai afektif : dikatakan berhasil jika 75 siswa mencapai nilai
minimal baik b.
Nilai kognitif : dikatakan berhasil jika 75 siswa mencapai nilai KKM, yaitu 70
64
Wates, 24 Agustus 2016 Guru Kelas II
Praktikan
Fajri Susanti, S. Pd Francisca Mega Berlian
NIP. 19820719 201406 2 001 NIM. 13108241030
Mengetahui,
KepalaSekolah
Ngadino, S.Pd NIP. 196411151987031007
65
LAMPIRAN
MATERI A.
Matematika Menjumlahkan dua bilangan dengan cara menyimpan
Berapa hasil penjumlahan 25 + 17 = … Penyelesaian bisa menggunakan cara bersusun panjang dan cara bersusun
pendek a.
Cara bersusun panjang 25 = 20 + 5
17 = 10 + 7 = 30 + 12
= 30 + 10 + 2 = 40 + 2
= 42
b. Cara bersusun pendek
B. IPA
1. Tempat hidup hewan
Tempat hidup hewan bermacam-macam. Ada hewan yang hidup di darat, air dan hewan yang hidup di dua tempat
a. Hewan yang hidup di darat contohnya ayam, kucing, sapi, anjing dll
b. Hewan yang hidup di air contohnya ikan mas, ikan nila, lumba-lumba,
paus, hiu dll c.
Hewan yang hidup di dua tempat darat dan air contohnya katak, kura- kura, buaya dll
2. Tempat hidup tumbuhan
Tempat hidup tumbuhan berbeda-beda, ada yang hidup di darat , di air, ada tumbuhan yang dapat hidup di darat dan di air, ada juga tumbuhan
yang menepel pada tumbuhan lain. a.
Tumbuhan yang hidup di darat contohnya pohon manga, pohon bambu, rambutan
b. Tumbuhan yang hidup di air contohnya bakau, teratai, enceng gondok,
kangkung c.
Tumbuhan yang hidup di darat dan di air contohnya pohon kangkung, ada kangkung air dan kangkung darat
66
d. Tumbuhan yang menempel pada tumbuhan lain contohnya anggrek,
benalu dan tali puteri
C. SBK
Kategori