47
BAB IV DATA DAN ANALISA
A. Pelaksanaan Penelitian
Dalam melaksanakan penelitian untuk mengetahui pemahaman konsep dan miskonsepsi gaya pada siswa beberapa SMP di Yogyakarta diawali
dengan kegiatan yang peneliti lakukan pada bulan April 2013 sampai bulan Mei 2013 yaitu dengan menyusun instrumen penelitian berupa soal konsep
gaya serta mencari sekolah yang bersedia digunakan untuk melakukan penelitian tersebut. Kegiatan berikutnya dalam pelaksanaan penelitian yaitu
pengambilan data dengan cara mengetes siswa yang dijadikan sampel untuk mengerjakan soal konsep gaya yang peneliti lakukan pada bulan Mei 2013.
Kegiatan dilakukan di 3 SMP di Yogyakarta, yaitu SMP Kanisius Pakem, SMP Aloysius Turi, dan SMP Pangudi Luhur Yogyakarta.
Sebelum diadakan tes, siswa tidak diminta untuk mempelajari kembali pokok bahasan gaya. Jenis soal yang digunakan yaitu soal pilihan ganda.
Dalam soal siswa diminta untuk memilih jawaban yang tersedia dan menjelaskan alasan pilihannya itu. Dalam memilih jawaban guna untuk
mengetahui pemahaman konsep gaya. Dan penjelasan alasan yang dituliskan dari pilihan jawaban digunakan untuk mengetahui serta mendiskripsikan
miskonsepsi gaya yang banyak terjadi pada siswa beberapa SMP di Yogyakarta.
Pelaksanaan pengambilan data dilakukan di SMP Kanisius Pakem pada hari sabtu 13 mei 2013 pukul 12.00-13.30 WIB dengan jumlah siswa yang
dites ada 44 siswa. Di SMP Aloysius Turi pada hari sabtu kamis 23 Mei 2013 pukul 07.00-08.30 WIB dengan jumlah siswa yang dites ada 23 siswa. Dan di
SMP Pangudi Luhur Yogyakarta pada hari senin 20 mei 2013 pukul 10.15- 12.45 WIB dengan jumlah siswa yang dites ada 38 siswa. Jadi jumlah siswa
yang dites ada 105 siswa.
B. Data
Tes diikuti oleh 105 siswa kelas VIII beberapa SMP di Yogyakarta. Semua siswa mengerjakan soal yang berkaitan dengan konsep gaya soal
terlampir pada lampiran A1. Soal FCI halaman 85. Waktu yang digunakan dalam mengerjakan soal FCI adalah 90 menit, soal FCI terdiri dari 20 soal.
Dengan waktu tersebut hampir setiap siswa mengerjakan semua soal FCI, namun ada beberapa siswa yang mengerjakan sebagian soal. Data keadaan
siswa dalam menjawab terlampir pada lampiran B2. Keadaan jawaban siswa halaman 108.
C. Diskripsi dan Analisa Data
Kategori