1. Home
  2. Lainnya

Pelaksanaan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

38

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Pelaksanaan Penelitian

Pelaksanaan ini dilaksanakan di kelas teater dan perdalangan SMK Negeri 1 Kasihan Bantul dengan jumlah siswa 31 siswa. Penelitian ini menggunakan 4 pertemuan dengan 2 pertemuan awal guru mengajar seperti biasa dan 2 pertemuan akhir menggunakan penerapan musik instrumental gamelan campursari yang diakhiri tes dan pengisian angket minat belajar di kelas dengan pokok bahasan persamaan garis dan pertidaksamaan garis. Sebelum melaksanakan penelitian, peneliti mempersiapkan media yang digunakan dan instrumen-instrumen penelitian yang akan digunakan untuk penelitian, yaitu speaker, soal-soal tes, kuisioner minat belajar siswa. 1. Pertemuan pertama Pertemuan pertama dilaksanakan pada hari senin 9 Mei 2016 pukul 09:40 jam ke5-6 dengan jumlah siswa yang masuk 26 siswa. Dalam pembelajaran guru menjelaskan materi ajar mengenai himpunan penyelesaian dari suatu pertidaksamaan, guru memberikan penjelasan singkat tentang materi lalu memberikan soal latihan dipapan tulis dan siswa diminta maju untuk mengerjakan dan menjelaskan jawabannya kepada siswa lain. 2. Pertemuan kedua Pertemuan kedua dilaksanakan pada hari kamis 12 Mei 2016 pukul 12:30 jam ke8-9. Pemeberian soal tes dari materi sebelumnya yang diajarkan oleh guru, soal tes ditulis di papan tulis dan siswa mengerjakan di buku masing-masing dan dikumpulkan. 39 3. Pertemuan ketiga Pertemuan ketiga dilaksanakan pada hari senin 16 mei pukul 09:40 jam ke5-6 dengan jumlah siswa yang masuk 24 siswa, materi yang diberikan adalah menentukan daerah hasil dari pertidaksamaan dan mencari bentuk fungsi pertidaksamaan yang diketahui himpunan penyelesaiannya, pada pertemuan ini guru menjelaskan materi dan memberikan soal latihan dengan diiringi musik instrumental gamelan campursari. 4. Pertemuan keempat Pertemuan keempat pada hari kamis 19 mei pukul 12:30 pada jam ke8-9 dengan jumlah siswa yang masuk 21, pemberian soal tes dari materi sebelumnya yang diajarkan oleh guru, soal tes ditulis di papan tulis dan siswa mengerjakan di buku masing-masing dan dikumpulkan, pada saat mengerjakan siswa diiringi dengan musik instrumental gamelan campursari. Pada akhir pembelajaran peneliti meminta siswa untuk mengisi kuesioner minat.

B. Analisis Data

Dokumen yang terkait

PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN INTENSITAS Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Dan Intensitas Belajar Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 6 Suraka

0 0 14

“PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X Pengaruh Minat Belajar Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sambung Macan Tahun Ajaran 2011/2012.

0 2 19

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X Pengaruh Minat Belajar Dan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sambung Macan Tahun Ajaran 2011/2012.

0 1 16

Pengaruh musik klasik terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa : studi eksperimen pada siswa kelas X SMK Negeri 1 Godean.

3 12 212

Penerapan musik instrumental gamelan campursari terhadap minat dan prestasi belajar siswa dalam proses pembelajaran Matematika kelas X SMK Negeri 1 Kasihan Bantul

0 0 135

EFEKTIVITAS TERAPI FILM TERHADAP PENGELOLAAN EMOSI MARAH PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 KASIHAN, BANTUL.

1 6 110

strategi guru musik dalam pembelajaran musik romantik di smk negeri 2 kasihan bantul

0 0 21

TINGKAT KEBUGARAN KARDIORESPIRASI SISWA KELAS X TARI SMK N 1 KASIHAN BANTUL.

0 5 103

METODE PEMBELAJARAN REBAB PADA KELAS X DAN XI DI SMK N 1 KASIHAN BANTUL.

0 0 120

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI WANGON

0 3 8