Imbuhan asing -itas dan imbuhan ke-an

2. Imbuhan asing -itas dan imbuhan ke-an

Dalam praktik berbahasa sehari-hari Anda pasti sering mendengar kata-kata beri asing -itas. Sebagian kata-kata tersebut sebenarnya sepadan dengan kata-kata berim asli Indonesia, yakni ke-an. Oleh karena itu, seyogianya Anda lebih memprioritaskan penggunaan ke-an daripada -itas. Perhatikan dan bandingkan contoh-contoh di bawa

No. Kata Berimbuhan -itas Kata Berimbuhan ke-an

1. fleksibilitas kefleksibelan/keluwesan

2. kompleksitas kekomplek(s)an/kerumitan

3. aktivitas

keaktifan/kegiatan

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas X

Uji Kompetensi 10.8

1. Identifikasi kata berimbuhan gabung ke-an dari teks bacaan ”Asal Muasal Candi Rar Jonggrang”!

2. Susunlah masing-masing lima kalimat berimbuhan gabung ke-an dengan arti:

a. sangat/terlalu

b. menderita/terkena

c. tidak sengaja

d. hal

e. tempat

Rangkuman

1. Kritik adalah tanggapan atau penilaian secara objektif disertai pertimbangan baik- buruk terhadap suatu hasil karya, pendapat, dan sebagainya.

2. Rangkuman atau ringkasan adalah bentuk singkat yang proporsional dari teks asa Hal yang dimuat dalam rangkuman adalah ide pokok-ide pokok informasi.

3. Hal utama yang perlu ditulis dari hasil wawancara adalah pokok-pokok informasi.

4. Untuk menentukan isi puisi perlu juga memahami nilai-nilai yang terkandung dala puisi tersebut. Misal, nilai kemanusiaan, nilai sosial, nilai pendidikan, nilai agama, dan sebagainya.

5. Ciri-ciri karya sastra Melayu Klasik, antara lain, bersifat lisan, anonim, komunal,

statis, istana sentris, dan mencerminkan aturan-aturan hidup.

6. Unsur intrinsik sastra Melayu Klasik pada dasarnya sama dengan unsur intrinsik

sastra modern.

7. Imbuhan gabung ke-an berfungsi membentuk kata benda abstrak, hanya sedikit

yang membentuk kata sifat. Misalnya, kebesaran (terlalu besar). Membentuk kata kerja, misalnya, kehujanan.

Teknologi

Refleksi

Setelah mempelajari materi pelajaran 10 diharapkan Anda memiliki perilaku sebagai ber

1. Mengkritik bukan didasari ketidaksukaan terhadap suatu hal. Mengkritik karena pertimbangan yang konstruktif.

2. Cinta bacaan dan cinta membaca. Tidak lupa merangkum setelah membaca hal pen

3. Pandai memilih topik wawancara. Tidak malu-malu melakukan wawancara.

4. Suka membuat kliping atau membukukan karya sastra Melayu Klasik.

5. Suka menggunakan bahasa baku, antara lain, menggunakan imbuhan gabung ke-an

tepat.

Evaluasi

A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang benar!

1. Di bawah ini bukan pernyataan kritik yang baik, yaitu ...

a. Bentuk bangunan rancangan arsitek asing itu jelas tidak dapat dipertanggung-

jawabkan, terlalu elite, dan kurang memerhatikan dampak lingkungan.

b. Rancangan arsitek asing itu kurang memerhatikan dampak lingkungan. Meski demikian, ada nilai artistik dalam relief interiornya.

c. Rencana pemerintah menyewakan beberapa pulau merupakan langkah brilian demikian, perlu disertai persyaratan yang ketat, misalnya pulau tersebut tidak digunakan sebagai pangkalan militer, arena judi, dan sejenisnya.

d. Otonomi daerah bertujuan memberi kesempatan daerah untuk membangun di sendiri sesuai dengan kebutuhan daerah masing-masing. Ini merupakan terob yang baik dan positif. Sayangnya, dalam pelaksanaannya, sering muncul akse berupa arogansi daerah dan kepala daerahnya.

e. Kebijakan membeli barang jadi, seperti membeli pesawat tempur Sukhoi mem baik untuk waktu-waktu tertentu. Namun, masih ada cara yang lebih beradab, mentransfer teknologi, bukan barang.

2. (1)Indonesia terletak di Asia Tenggara. (2)Indonesia akan terus membangun untuk menuju bangsa yang maju. (3)Penyakit SARS menyerang Canada, Singapura, Cina, dan sebagainya. (4)Pemerintah hendaknya senantiasa memerhatikan kesejahteraan rakyat dalam program-

program pembangunannya.

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas X

Pernyataan yang berupa fakta adalah nomor ....

3. Pahlawan Tak Dikenal

Karya: Toto Sudarto Bachtiar Sepuluh tahun yang lalu dia terbaring

Tapi bukan tidur, sayang Sebuah lubang peluru bundar di dadanya Senyum bekunya mau berkata, kita sedang perang .....

Pernyataan yang sesuai dengan penggalan puisi di atas adalah ....

a. seseorang tertidur

b. seseorang tertembak

c. seseorang gugur tertembak

d. seseorang yang bangga dengan peperangan

e. perang mengakibatkan kematian

4. Tanggal 11 September hari Selasa jam 12.00 siang, rumah Bp. Hendro Jl. Tegalrejo II/8 dijarah pencuri. Kerugian materi diperkirakan ± Rp3.500.000,00.

Sumber berita tersebut berupa ....

a. cerita

b. fakta

c. opini

d. pendapat

e. imajinasi

5. Deretan kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat baku adalah ....

a. Saudara-saudara sekalian, diskusi segera dimulai

b. Acara segera dimulai waktu, dan tempat dipersilakan

c. Hadirin dimohon memasuki ruangan, acara segera dimulai

d. Para hadirin semua, panitia mengucapkan terima kasih

e. Bapak Kepala Sekolah yang terhormat, para Bapak-bapak dan para Ibu-ibu ya saya hormati.

Dokumen yang terkait

Analisis komparatif rasio finansial ditinjau dari aturan depkop dengan standar akuntansi Indonesia pada laporan keuanagn tahun 1999 pusat koperasi pegawai

15 355 84

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN DALAM PROSES PEMBERIAN KREDIT USAHA RAKYAT (KUR) (StudiKasusPada PT. Bank Rakyat Indonesia Unit Oro-Oro Dowo Malang)

160 705 25

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Improving the Eighth Year Students' Tense Achievement and Active Participation by Giving Positive Reinforcement at SMPN 1 Silo in the 2013/2014 Academic Year

7 202 3

Analisis pengaruh modal inti, dana pihak ketiga (DPK), suku bunga SBI, nilai tukar rupiah (KURS) dan infalnsi terhadap pembiayaan yang disalurkan : studi kasus Bank Muamalat Indonesia

5 112 147

Pengaruh mutu mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa bidang ekonomi di SMA Negeri 14 Tangerang

15 165 84

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84