2. Analisis instrumen
penilaian pengetahuan
3. Analisis instrumen
penilaian keterampilan
Active Speaker,
danLaser Pointer.
Referensi
Kemendikbud. 2016. Panduan Penilaian di Sekolah Dasar. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar.
Permendikbud No. 23 tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan Permendikbud No. 24 tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Menengah. Ari Pudjiastuti. 2017. Memotret Kompetensi Siswa, Kupas Tuntas Panilaian di Sekolah
Dasar. Surabaya: CV.Mediaguru.
b. Profesional Materi dan Energi
MapelKelompok Kompetensi : SD Kelas Tinggi - Kelompok Kompetensi E
Kompetensi : Profesional
Judul Modul : Materi dan Energi
Alokasi Waktu : 18 JP 45 menit = 810 menit
Deskripsi Singkat :
Modul ini membahas tentang: 1.
Sifat benda dan perubahannya 2.
Campuran dan teknik pemisahan 3.
Energi dan perubahannya 4.
Pesawat sederhana 5.
Rotasi dan revolusi bumi
Kompetensi a
Kompetensi Inti:
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu. IPA b
Kompetensi Guru:
Memahami struktur IPA termasuk hubungan fungsional antar konsep, yang berhubungan dengan mata pelajaran IPA.
INDIKATOR KEBERHASILAN
MATERI POKOK SUBMATERI
POKOK METODE
ALAT BANTUMEDIA
ESTIMASI WAKTU
KP 1
1. Membedakan benda
padat, cair dan gas 2.
Mengidentifikasi sifat benda padat, cair
dan gas 3.
Mengidentifikasi ciri- ciri
benda yang
mengalami perubahan tetap
4. Mengidentifikasi ciri-
ciri benda
yang mengalami
perubahan sementara
5. Memberi contoh
peristiwa perubahan tetap dan perubahan
sementara
Sifat Benda dan
Perubahannya
1. Benda, Wujud
Benda, dan Sifatnya
2. Perubahan
Sifat Benda 3.
Perubahan Sifat Benda
Brainstormi ng, diskusi,
eksperimen, latihan,
penugasan, dan
penguatan • Laptop, LCD,
• Modul , PPT, • ATK
• Alat dan
bahan praktikum
180 menit
KP 2
1. Membedakan
campuran homogen dari
campuran heterogen
2. Mengidentifikasi
sifat campuran
homogen dan
campuran heterogen 3.
Menentukan kadar- kadar
zat dalam
campuran 4.
Melaksanakan percobaan
membedakan campuran
dan
Campuran dan Teknik
Pemisahan
1. Campuran
Homogen dan Campuran
Heterogen 2.
Kadar Zat Dalam
Campuran 3.
Teknik Pemisahan
Campuran Ceramah,
brainstormi ng, tanya
jawab, diskusi,
penugasan ,penguatan
• Laptop, LCD, • Modul , PPT,
• ATK • Alat dan
bahan praktikum
180 menit
larutan 5.
Menjelaskan teknik pemisahan
campuran secara
sederhana 6.
Melakukan pemisahan
campuran yang ada dalam kehidupan
sehari-hari secara sederhana
KP 3
1. Menyebutkan jenis-
jenis energi 2.
Menyebutkan berbagai perubahan
energi 3.
Melakukan kegiatan eksperimen
perubahan energi Energi dan
Perubahannya 1.
Jenis-jenis energi:
a Energi
Kimia b
Energi Listrik
c Energi
Bunyi d
Energi Kalor e
Energi Cahaya
f Energi
Nuklir g
Energi Mekanik
h Energi
Potensial Gravitasi
i Energi
Kinetik j
Energi Potensial
Pegas 2.
Perubahan Ceramah,
brainstormi ng, tanya
jawab, diskusi,
penugasan ,penguatan
• Laptop, LCD, • Modul , PPT,
• ATK • Alat dan
bahan praktikum
135 menit
energi 1.
Menentukan rata-rata suatu kumpulan data
menggunakan statistik sederhana
2. Menentukan median
suatu kumpulan data menggunakan
statistik sederhana 3.
Menentukan modus suatu kumpulan data
menggunakan statistik sederhana
Menentukan Rata-rata,
Median, atau Modus Suatu
Kumpulan Data Menggunakan
Statistik Sederhana
1. Menentukan
Rata-rata 2.
Menentukan Median
3. Menentukan
Modus Ceramah,
brainstormi ng, tanya
jawab, diskusi,
penugasan ,
penguatan LCD Projector
, Laptopnoteboo
k, White board ,
Spidol, Active Speaker,
danLaser Pointer.
120 menit
KP 4
1. Mendeskripsikan pengertian pesawat
sederhana 2. Menyebutkan jenis-
jenis pesawat sederhana
3. Melakukan eksperimen tentang
pesawat sederhana 4. Menuliskan
eksperimen tentang katrol
Pesawat Sederhana
1. Pengertian
pesawat sederhana
2. Pemanfaatan
pesawat sederhana
Ceramah, brainstormi
ng, tanya jawab,
diskusi, penugasan
, penguatan
LCD Projector ,
Laptopnoteboo k, White board
, Spidol, Active
Speaker, danLaser
Pointer.
180 menit
KP 5
1. Mendeskripsikan siang dan malam
2. Mendeskripsikan terjadinya perubahan
iklim Perubahan Waktu
1. Siang dan
Malam 2.
Musim Ceramah,
brainstormi ng, tanya
jawab, diskusi,
penugasan ,
penguatan LCD Projector
, Laptopnoteboo
k, White board ,
Spidol, Active Speaker,
danLaser Pointer.
135 menit
Referensi
KP 1
Modul Profesional KK E Materi dan Energi Petrucci, Ralph H. 2001. General Chemistry, Principles and Modern Application.Third edition. London:
Macmillan Publishing Co. Poppy KD, dkk.2002. Kimia, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Tho Lai Hoong, Interactive Science 1, SNP Pan Pacific Publishing,2002, Singapore
KP 2
Modul Profesional KK E Materi dan Energi Petrucci, Ralph H. 2001. General Chemistry, Principles and Modern Application.Third edition. London:
Macmillan Publishing Co. Poppy KD, dkk.2002. Kimia, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Tho Lai Hoong, Interactive Science 1, SNP Pan Pacific Publishing,2002, Singapore
KP 3
Modul Profesional KK E Materi dan Energi Halliday dan Resnick.1991. Fisika Jilid I terjemahan. Jakarta : Penerbit Erlangga.
Beiser,A.1995. Applied Physics, New York : Mc Graw Hill, Inc. Serway,RA.1986.Physics for Scientist and Engineers with Modern Physics, New York : Saunders College
Publishing
KP 4
Modul Profesional KK E Materi dan Energi Halliday dan Resnick.1991. Fisika Jilid I terjemahan. Jakarta : Penerbit Erlangga.
Beiser,A.1995. Applied Physics, New York : Mc Graw Hill, Inc. Serway,RA.1986.Physics for Scientist and Engineers with Modern Physics, New York : Saunders College
Publishing
KP 5
Modul Profesional KK E Materi dan Energi Tipler,P.A., 1998, Fisika untuk Sains dan Teknik-Jilid 1 terjemahan, Jakarta : Penerbit Erlangga.
Giancoli,Douglas C. 1991, Physics, Principles with pplications ,Prentice-Hall International, Inc, Third Edition. Isaacs,Alan.1999. Kamus Lengkap Fisika, Penerbit Erlangga, Jakarta
3. Skenario Pembelajaran