Mendiskusikan unsur-unsur intrinsik tema, penokohan, alur, sudut pandang, latar, amanat cerita pendek yang dibaca.
Mengidentifikasi kalimat langsung dan tidak langsung yang terdapat di dalam cerpen
F. METODE PEMBELAJARAN :
Penugasan
Diskusi
Tanya Jawab
Unjuk kerja
Ceramah
Demonstrasi
G. Strategi Pembelajaran
Tatap Muka Terstruktur
Mandiri
Mengemukakan hal- hal yang menarik atau
mengesankan dari cerita pendek
contoh Naskah cerita pendek
Siswa Menceritakan kembali isi cerita pendek
yang dibaca dengan kata-kata sendiri.
H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :
No. Kegiatan Belajar
Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
1. Kegiatan Awal :
Guru menjelaskan Tujuan Pembelajaran hari ini.
Bersahabat komunikatif
2. Kegiatan Inti
:
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
Membaca cerita pendek
Menceritakan kembali isi cerita pendek yang dibaca dengan kata-kata sendiri
Mengungkapkan hal-hal yang menarik atau
mengesankan dari karya tersebut
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
Mendiskusikan unsur-unsur intrinsik tema, penokohan, alur, sudut pandang, latar , amanat
cerita pendek yang dibaca
Melaporkan hasil diskusi
Mengidentifikasi kalimat langsung dan tidak
langsung Tanggung jawab
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
Menjelaskan tentang hal-hal yang belum
diketahui. 3.
Kegiatan Akhir :
Refleksi
Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini. Bersahabat
komunikatif
I. ALOKASI WAKTU :
4 x 40 menit
J. SUMBER BELAJARALATBAHAN :
buku kumpulan cerpen: Tegak Lurus dengan Langit, Iwan Simatupang. media massa internet: Cybersastra.com, Kompas online
K. PENILAIAN :
Jenis Tagihan:
tugas individu
ulangan Bentuk Instrumen:
uraian bebas
pilihan ganda
jawaban singkat
Mengetahui : ............................
Kepala SMAMA…… Guru MP.
……………………….. …………………...
NIP.NIK…………….. NIP.NIK…………
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SEKOLAH :
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : X
SEMESTER : 1
A. STANDAR KOMPETENSI :
Berbicara : 6. Membahas cerita pendek melalui kegiatan diskusi
B. KOMPETENSI DASAR :
6.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi
C. MATERI PEMBELAJARAN :
Naskah cerita pendek nilai budaya
nilai moral nilai agama
nilai politik
D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI