Indikator Penca Modul guru pembelajar TK SD SMA dan SMK 2016 semua kelompok kompetensi TIK SMP H

8 merupakan suat atau sekelompo maksud mempe belajar mereka. Remedia membetulkan k dengan kegiata sebagai suatu kegiatan pemb pembelajaran in dalam mengu pembelajaran.Re didik yang belum Ketuntasan Bela tertentu, ujian dilakukan dua k remedial atau p mencapai SKBM peserta didik d untuk mengetah didik tersebut. S yaitu: 1 menye konsep yang k Beberapa perla remedial terseb pemberian rangk lain-lain. Proses p disesuaikan de murid. Proses b mengajar, men menyembuhkan pengajaran rem keseluruhan pro 8 suatu bentuk bantuan yang diberikan kepada se pok siswa yang menghadapi masalah belaja perbaiki kesalahan-kesalahan dalam proses ka. dial diartikan sebagai kegiatan yang dilaksana kekeliruan yang dilakukan siswa.Kalau tan pembelajaran, kegiatan remediasi dapat tu kegiatan yang dilaksanakan untuk me belajaran yang kurang berhasil.Kekurangb ini biasanya ditunjukkan oleh ketidakberhasi guasai kompetensi yang diharapkan .Remedial atau perbaikan diberikan kepada lum tuntas belajar atau belum mencapai SKBM elajar Minimal setelah mengikuti tes kompete n blok, atau ujian semester. Program rem kali, sehingga bila peserta didik sudah mela perbaikan sebanyak dua kali namun nilain BM maka penanganannya harus melibatkan dengan melibatkan pihak Bimbingan dan tahui kemungkinan sebab lain dari kelambana . Sifat pokok kegiatan pembelajaran remedia nyederhanakan konsep yang komplek 2 me kabur 3 memperbaiki konsep yang sal rlakuan yang dapat diberikan terhadap sif sebut antara lain berupa: penjelasan ol ngkuman, dan advance organizer, pemberian s pengajaran remedial ini sifatnya lebih khusu dengan karakteristik kesulitan belajar yang s bantuan lebih ditekankan pada usaha perba enyesuaikan materi pelajaran, arah bel an hambatan-hambatan yang dihadapi. Ja medial yang diperbaiki atau yang disembuhka roses belajar mengajar yang meliputi metode 8 a seseorang ajar dengan s dan hasil nakan untuk u dikaitkan at diartikan emperbaiki gberhasilan asilan siswa an dalam da peserta BM Standar etensi dasar remedial ini elaksanakan ainya belum n orang tua n Konseling nan peserta ial ada tiga menjelaskan salah tafsir. sifat pokok oleh guru, n tugas dan usus karena ng dihadapi rbaikan cara elajar dan Jadi dalam hkan adalah e mengajar,