372 Kelas XII SMA MA SMK MAK
yang diterjemahkan menurut poin-point penting di dalamnya. Pembahasan aspek tekstual akan difokuskan dalam bentuk atau wujud karya tari itu
sendiri, sedangkan aspek kontekstul lebih difokuskan pada persoalan yang melalarbelakangi terjadinya karya tari tersebut. Termasuk masalah pesan
moral, nilai etis, proses terjadinya peristiwa pertunjukan, kesan dan pesan dalam karya tari yang dipentaskan, dan lain sebagainya.
Dalam menulis kritik tari, perlu dilakukan dalam beberapa tahapan secara teknis dan prosedural. Meskipun tahapan-tahapan ini tidak sepenuhnya mutlak
dilakukan secara berurutan. Akan tetapi, tahapan-tahapan ini dapat dijadikan acuan atau pola dasar dalam mengembangkan tulisan kritik tari. Terdapat
beberapa tahapan umum dalam melakukan menulis kritik tari, sebagai berikut.
1. Tahapan pendeskripsian atau penguraian secara rinci tentang peristiwa
pertunjukan secara menyeluruh berbadasarkan aspek-aspek yang telah dijelaskan.
2. Tahapan analisis peristiwa pertunjukan karya tari yang sudah
dideskripsikan.
3. Tahapan evaluasi tentang bagaimana sebaiknya kualitas karya tari yang
dianggap ideal menurut kita. Kalau dalam tahapan analisis ditemukan kelemahan pertunjukan.
4. Tahapan interpretasi adalah tahapan mencoba memberikan makna dari
simbol-simbol yang teramati dari peristiwa pertunjukan dari semua aspek pendukung pertunjukan.
5. Tahapan terakhir dapat ditambahkan tentang pernyataan sikap yang
menyangkut kesan dan pesan dari penulis dari apa yang telah dilihat dan dideskripsikan ke dalam tulisan kritik tari.
Dari beberapa tahapan penulisan kritik tari di atas, dapat kita kembangkan beberapa pertanyaan mendasar untuk memudahkan kita dalam menuangkannya
ke dalam tulisan.
1. Tahapan Pendeskripsian
Dalam tahapan ini dapat dikembangkan beberapa pertanyaan untuk dijadikan sebagai bahan dasar awal dalam menuliskan peristiwa pertunjukan.
Adapun pertanyaan tersebut di antaranya sebagai berikut. a. Apa judul karyanya?
b. Siapa koregrafernya? c. Siapa panitia penyelenggaranya?
d. Tempatnya dimana? e. Tanggal berapa pertunjukannya?
f. Apa tema kegiatannya?
373 Seni Budaya
g. Berapa penari yang telibat? h. Apa namajenis tarian yang dibawakan?
i. Bagaimana gerak yang dilakukan? j. Dari daerah mana tarian tersebut?
k. Bagaimana konsep musik yang ditampilkan? l. Bagaimana tata pentas yang ditmpilkan?
m. Bagaimana tata cahaya yang ditampilkan? n. Bagaimana kostum yang dibawakan?
o. Riasa apa yang digunakan? p. Bagaimana kualitas penari?
q. Bagaimana kekompakan penari?
2. Tahapan Analisis a. Bagaimana konsep gerak yang ditampilkan berdasarkan pendekatan nilai
