Penilaian Pengetahuan INSTRUMEN PENILAIAN

 Diakhiri dengan doa dan salam

F. Alat Media dan Sumber Belajar

Alat Media : LCD proyektor, Laptop, power point Sumber Belajar : 1. Buku guru 2. Buku siswa 3. Buku: a. Habib Mustopo. 2013. Sejarah 1 Peminatan Ilmu – ilmu Sosial. Jakarta: Yudhistira b. I Wayan Badrika. 2006. Sejarah untuk SMA Kelas X. Jakarta: Erlangga c. Kemendikbud. 2014. Sejarah Indonesia Kelas X Wajib. Jakarta: Puskur d. Kemendikbud. 2014. Sejarah Indonesia Kelas X Peminatan. Jakarta: Puskur e. Tim Penyusun Ilmu Sosial. Sejarah Indonesia SMAMA dan SMKMAK Kelas X Semester 1. Jawa Tengah: Kreatif f. Dan lainnya 4. Internet Yogyakarta, Juli 2016 Mengetahui, Guru Pembimbing Mahasiswa, Windriati, S.Pd NIP 19590224 198303 2 005 Ningrum Harjianti NIM 13406241016 LAMPIRAN A. MATERI Sejarah sering dipahami sebagai sesuatu yang berhubungan dengan masa lampau. Kata sejarah berasal dari syajaratun yang berarti pohon. Sejarah diumpamakan menyerupai perkembangan sebuah pohon. Dalam bahasa Inggris sejarah = history yang berarti masa lampau, dalam bahasa Jerman sejarah = geschicht berarti sesuatu yang telah terjadi. History berasal dari bahasa Yunani kuno historia, yang berarti belajar dengan cara bertanya. Menurut Aristoteles history, pertelaan sistematis mengenai seperangkat alam tanpa mempersoalkan susunan kronologisnya. Sedangkan Historia diartikan sebagai pertelaan mengenai gejala –gejala alam dalam urutan kronologis. Sejarah merupakan kisah mengenai peristiwa kehidupan manusia pada masa lalu. Ruang lingkup sejarah meliputi unsur manusia sebagai objek atau pelaku sejarah, tempat atau ruang, dan waktu. Jika dilihat dari kedudukannya, sejarah terbagi menjadi 4 yaitu sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu dan seni. Sejarah dapat dipelajari dengan menggunakan konsep sinkronis dan diakronis. Perbedaan antara konsep sinkronis dan diakronis ialah: No Sinkronis Diakronis 1 Meluas, dimensi ruang Memanjang, dimensi waktu 2 Sistem terstruktur Terus bergerak, hubungan kausalitas 3 Deskripsi integrative Naratif, berproses dan bertransformasi 4 Statis Dinamis 5 Menekankan pada struktur dan fungsi Menekankan pada proses dan durasi 6 Digunakan dalam ilmu geografi, sosiologi, politik, ekonomi, antropologi, dan arkeologi Digunakan dalam ilmu sejarah

B. INSTRUMEN PENILAIAN

1. Penilaian Pengetahuan

 Penilaian MandiriIndividu Jelaskan pengertian sejarah menurutmu