4.1 Menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan.
Indikator: a. Menyajikan hasil analisis fenomena geosfer dalam bentuk paper.
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian dan ruang lingkup geografi 2. Siswa dapat menjelaskan 10 konsep dasar geografi dan penerapannya
D. Materi Ajar
1. Ruang lingkup pengetahuan geografi 2. Konsep esensial geografi dan contoh terapannya
E. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Scientific Strategi
: group learning
Metode : ceramah, diskusi kelompok kecil, tanya jawab
Teknik : Student Facilitator and Explaining
F. Alat dan Sumber Belajar Media
:
1. Powerpoint 2. LKS
3. Internet
Alat :
1. Laptop 2. Alat tulis
Sumber Belajar:
1. Jurnal, artikel 2. Buku paket Geografi kelas X
G. Kegiatan Pembelajaran
Tahap Kegiatan Belajar
Alokasi Waktu
Pendahuluan Guru memberi salam dilanjutkan presensi
Perkenalan guru memperkenalkan diri pada
10’
siswa Apersepsi, memperkenalkan geografi
Guru menjelaskan ilmu-ilmu bantu geografi. Menjelaskan materi apa saja yang akan
dipelajari hari ini: ruang lingkup pelajaran geografi dan 10 konsep esensial geografi.
Kegiatan Inti
Mengamati
Siswa dibagi dalam 6 kelompok. Mengamati teks yang menerangkan tentang
materi ruang lingkup dan konsep esensial. Pakai buku teks. Setiap kelompok
mendapatkan tugas berbeda: - Kelompok 1: Pengertian dan ruang
lingkup geografi - Kelompok 2-6: konsep esensial sebagai
berikut.
Kelompok 2 : lokasi dan jarak
Kelompok 3 : keterjangkauan dan pola
Kelompok 4 : morfologi dan aglomerasi
Kelompok 5 : nilai guna dan interaksi
interdependensi Kelompok 6
: diferensiasi area dan keterkai keruangan
Siswa dipersilakan mencari sumber dari buku di perpustakaan atau internet.
23’
Menanya
Masing-masing kelompok membuat pertanyaan berbeda yang nantinya akan dilempar kepada
kelompok lain setelah mempresentasikan hasil diskusinya.
Kelompok yang tidak sedang presentasi harus memperhatikan materi presentasi kelompok lain
dan sebisa mungkin mengajukan pertanyaan.
Kelompok yang tidak mengajukan pertanyaan akan mendapat pertanyaan dari kelompok
presentator. Kelompok yang diberi pertanyaan wajib
23’
