Mengasosiasi Mengkomunikasikan Kegiatan Inti 90 menit

 Setelah selesai kegiatan inti, peserta didik dikumpulkan dibariskan kembali, kemudian melakukan stretching dan gerakan ringan yang dipimpin oleh peserta didik 2. Kesimpulan  Guru dan peserta didik membuat kesimpulan dari seluruh proses pembelajaran yang telah dilakukan 3. Penilaian  Guru membuat penilaian terhadap keberhasilan proses pembelajaran secara transparan 4. Refleksi dari guru dan peserta didik  Guru dan peserta didik melakukan refleksi apa yang telah dicapai dan belum dicapai sesuai dengan tujuan yang ditetapkan. Memberikan pengertian pada peserta didik bahwa kebanggaan atas kemenangan itu penting 5. Tindak lanjut dan penjelasan materi pertemuan selanjutnya  Guru menjelaskan meteri untuk pertemuan selanjutnya dan menugaskan peserta didik untuk untuk mempelajari materi yang akan dipelajari pada pertemuan selanjutnya 6. Berdoa  Guru menugaskan peserta didik untuk memimpin berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing 7. Kembali ke kelas dengan tepat waktu dan tertib  Peserta didik kembali ke kelas yang dilakukan dengan tertib,bagi peserta didik yang bertugas mengembalikan peralatan ke tempat semula

A. Penilaian , Pembelajaran Remidial dan Pengayaan

1. Penilain Kompetensi Sikap Spiritual dan Sikap Sosial: Lampiran 1 a. Teknik Penilaian : Teknik observasi b. Instrumen Penilaian : Jurnal c. Contoh jurnal penilaian sikap spiritual dan sikap sosial Butir nilai sikap spiritual : 1. Berdoa sebelum dan sesudah pelajaran 2. Berusaha maksimal dan tawakal d. Butir nilai sikap social : Jujur, Disiplin, Kerjasama 2 Penilaian pengetahuan  JenisTeknik Penilaian : Penugasan lampiran 2  Bentuk Instrumen penilaian : Daftar tugas  kisi-kisi : Indicator Tehnik penilaian Contoh instrument Menjelaskan konsep passing dan servis Tes tertulis Tuliskan bagaimana mana langkah langkah melakukan passing dan servis dlam permainan bola voli

3. Penilaian Kompetensi Keterampilan

 Teknik penilaian :Tes Praktik Lampiran 3  Instrumen Penilaian :Lembar observasi keterampilan mengoper dengan tehnik passing dan servis  Indikator dan Contoh Instrumen : Indicator Tehnik penilaian Contoh instrument Melakukan passing atas maupun bawah dalam permainan bola voli Tes praktik Lakukan passing atas bergantian passing bawah dengan teman pasangan Melakukan tehnik servis permainan bola voli Tes praktik Lakukan servis atas dalam permainan bola voli 4.Penilaian Pembelajaran Remedial dan Pengayaan