1 Mengamati
Peserta didik mengamati peragaan guru temanvideo tentang permainan softball dan membuat catatan tentang gerak spesifik permainan sofball
penempatan posisi dan cara melempar picher berdasarkan hasil pengamatan.
2 Menanya
a Mempertanyakan tentang gerak spesifik picher misalnya Bagaimana cara memegang pemain yang akan melempar bola kepada
pemukul lawan, dari posisi awal hingga setelah bola lepas ?
3 Mencoba
Siswa melakukan game seperti softball sesungguhnya akan tetapi lapangan dan alat pemukul serta bola diganti bermain kasti.
Game 1 Cara permain:
a. Siswa dibagi menjadi 2 kelompok, tim A dan tim B
b. Siswa mengundi tim manakah yang harus jaga dan harus memukul
bola terlebih dahulu. c.
Penempatan posisinya hampir sama dengan softball akan tetapi setiap base diganti dengan hulahub
d. Setiap pemukul hanya diberi 2 kali kesempatan, jika dua kali pemukul
tidak dapat memukul bola dianggap mati harus segera digantikan dengan pemukul berikutnya.
e. Jika tim pemukul sudah mati 3 pemain maka pergantian menjadi tim
jaga f.
Cara mematikan tim pemukul bola dimasukkan ke base atau disentuhkan ke badan pemukul
4
Mengasosiasi
Siswa melakukan latihan melempar atau gerakan melempar pitcher dengan berpasangan. Setelah itu siswa juga melakukan gerakan penempatan posisi
pada posisi bertahan simulasi
5
Mengkomunikasikan
Siswa melakukan game kembali, permainannya hampir sama dengan game pertama.
Game 1 Cara permain:
a. Siswa dibagi menjadi 2 kelompok, tim A dan tim B
b. Siswa mengundi tim manakah yang harus jaga dan harus memukul
bola terlebih dahulu. c.
Penempatan posisinya hampir sama dengan softball akan tetapi setiap base diganti dengan hulahub
d. Setiap pemukul hanya diberi 2 kali kesempatan, jika dua kali pemukul
tidak dapat memukul bola dianggap mati harus segera digantikan dengan pemukul berikutnya.
e. Jika tim pemukul sudah mati 3 pemain maka pergantian menjadi tim
jaga f.
Cara mematikan tim pemukul bola dimasukkan ke base atau disentuhkan ke badan pemukul
Kategori