D. Pertimbangan Etik Penelitian
Dalam melakukan penelitian terlebih dahulu peneliti mengajukan permohonan izin penelitian kepada ketua program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara, setelah mendapat izin dari ketua program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara kemudian peneliti
mengajukan permohonan izin penelitian kepada pimpinan klinik bersalin Sally. Langkah selanjutnya lembaran persetujuan Informed Consent akan diberikan kepada ibu hamil
sebagai calon responden. Selanjutnya, peneliti menjelaskan manfaat dan tujuan serta memeberitahukan bahwa tidak ada pengaruh negatif yang akan terjadi selama dan
sesudah pengumpulan data. Untuk menjaga kerahasiaan, peneliti tidak mencantumkan nama responden pada lembar kuesioner. Data-data yang diperoleh semata-mata
digunakan demi perkembangan ilmu pengetahuan serta tidak dipublikasikan pada pihak lain. Setelah responden memahami serta menerima maksud dan tujuan penelitian, maka
responden secara sukarela menandatangani lembar persetujuan dan dilanjutkan dengan pengisian kuesioner.
E. Instrumen Penelitian
1. Kuesioner Penelitian Alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner
yang dibuat sendiri oleh peneliti yang disusun berdasaasrkan tinjauan pustaka dan peneliti mengkonsultasikan kuesioner kepada pembimbing sehingga responden
hannya memilih jawaban yang telah ada. Alat pengumpulan data ini terdiri dari tiga bagian, yaitu : bagian pertama instrumen penelitian berisi data demografi, bagian
pengetahuan dan sikap. 18
Universitas Sumatera Utara
Kuesioner ini berisi pertanyaan untuk mengetahui pengetahuan ibu tentang resiko 4T. Terdiri dari 20 pertanyaan, jawaban benar diberi nilai 1 satu, dan
jawaban salah diberi nilai 0 nol. Untuk mendapatkan kriteria digunakan perhitungan berikut :
- Menentukan skor terbesar dan terkecil
Skor terbesar : 20 Skor terkecil : 0
- Menetukan nilai rentang R
Rentang = Skor terbesar – skor terkecil = 20-0 = 20
- Menentukan panjang kelas i
Panjang kelas i = kelas
banyaknya R
g n
tan Re
= 6
, 6
3 20 =
- Menetukan skor kategori
Kurang = 0 + 6,6 Dari jumlah pertanyaan, responden hannya benar menjawab 0-6 pertanyaan
Cukup = 6,7 + 6,6 Dari jumlah pertanyaan, responden hannya benar menjawab 7-13 pertanyaan.
Baik = 26,8 + 13,3 = 20 Dari jumlah pertanyaan, responden hannya benar
menjawab 14-20. 19
Universitas Sumatera Utara
Bagian ketiga instrumen juga dibuat peneliti berdasarkan tinjauan pustaka. Kuesioner berisi pertanyaan untuk mengetahui sikap ibu hamil terhadap resiko 4t.
Bagian ini terdiri dari 20 pertanyaan. Dalam pengukuran sikap degunakan skala likert yang mempergunakan empat kategori yaitu :
a. Positif : Sangat setuju SS skornya 4, setuju S skornya 3, tidak setuju TS skornya 2, sangat tidak setuju STS skornya 1. Pada pernyataan nomor 1 sampai
dengan nomor 10. b. Negatif : Sangat setuju SS skornya 1, setuju S skornya 2, tidak setuju TS
skornya 3, tidak setuju TS skornya 4. Pada pernyataan nomor 11 sampai dengan nomor 20.
Untuk mendapatkan kriteria digunakan perhitungan sebagai berikut : -
Menetukan skor terbesar dan terkecil Skor terbesar : 80
Skor terkecil : 20 -
Menetukan nilai rentang R Rentang = skor terbesar – skor terkecil
= 80-20 = 60
- Menetukan nilai panjang kelas i
Panjang kelas i = kelas
banyaknya R
g n
tan Re
=
30 20
60 =
20
Universitas Sumatera Utara
Positif : jika responden memiliki jumlah kategori 30 Negatif : jika responden memiliki jumlah kategori 30
2. Validitas dan Reabilitas a Uji validitas
Uji validitas, dimaksudkan agar pertanyaan dalam kuesioner bisa mengungkapkan sesuatu yang akan diukur oleh instrumen atau kuesioner
tersebut. Content validity index sudah dilakukan dengan dr. Ichwanul Adenin, SpOG. Didapatkan nilai validitas 0,79. Uji validitas dilakukan pada 20 ibu hamil
yang memerikasakan kehamilannya di Klinik Bersalin Hj. Mariani jalan Gatot Subroto pada bulan Februari 2010 dengan nilai koefisien alpha cronbach 0,7.
b Uji Reabilitas Uji reabilitas dimaksudkan untuk mengukur tingkat kestabilan atau
kekonsistenan jawaban yang di berikan responden atas pertanyaan dari kuesioner.
F. Pengumpulan Data