1. Home
  2. Lainnya

Siklus II Pendahuluan METODOLOGI PENELITIAN

25

4. Refleksi

Setiap akhir siklus dilaksanakan refleksi tindakan yang didasarkan pada hasil observasi. Refleksi dilakukan untuk menentukan apakah tindakan pada siklus 1 berhasil apa belum.

3.7. Siklus II

Pelaksanaan tindakan berupa pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan materi pokok Peta Kepulauan Indonesia. Kegiatan yang dilakukan meliputi 4 tahap yaitu perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. 1. Tahap perencanaan siklus 2 Pada tahap perencanaan ini peneliti melakukan beberapa kegiatan sebagai berikut: a. Menetapkan materi pelajaran sesuai dengan kurikulum 20112012. b. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP yang mengacu pada Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan KTSP sesuai dengan materi yang telah ditetapkan dengan menggunakan media gambar peta. c. Menyiapkan soal pretes dan postest terkair mata pelajaran IPS Khususnya tentang materi “Peta Indonesia” untuk mengetahui data hasil belajar siswa d. Menyusun Lembar Kerja Siswa LKS yang akan dipelajari kelompok, lembar jawaban, dan lembar kuis terkait materi pemerintahan tingkat pusat. 26 e. Menyiapkan perangkat pembelajaran yang akan digunakan selama proses pembelajaran. f. Menyiapkan lembar observasi untuk mengamati aktivitas siswa dan guru selama pembelajaran berlangsung. g. Menyiapkan kamera untuk dokumentasi. Tahap Pelaksanaan Siklus 2 Pertemuan Pertama

a. Pendahuluan

1. Pra Pembelajaran a Semua siswa duduk dengan rapi ditempatnya masing-masing b Siswa menyiapkan peralatannya masing-masing seperti buku, alat tulis . Buku paket IPS . 2Kegiatan Membuka Pelajaran a. Siswa memperhatikan gambar Pulau Indonesia yang ditampilkan melalui alat peraga gambar b. Siswa menjawab dengan benar ketika siswa diminta untuk menunjukkan gambar-gambar Peta Pulau Indonesia dengan menyebutkan letak bagian Pulau Indonesia. c. Deskripsi pada saat tanya jawab tentang Letak Bagian Pulau Indonesia :  Pertanyaan Pertama : Tunjukkan macam-macam dan bagian Pulau Indonesia ? Sebagian besar siswa dapat menjawab dengan benar, hanya ada sekitar 7 anak yang tidak dapat menjawab 27  Pertanyaan Kedua: “ Sebutkan nama – nama Propinsi yang di Pulau Sumatera dan Jawa ? Sebagian besar siswa tidak dapat menjawab , hanya 19 anak yang mampu me menjawabnya.

b. Kegiatan Inti

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR BACK EXTENTION DENGAN PENGGUNAAN MEDIA PADA SISWA KELAS X-D DI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 10 48

PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR KAYANG DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 SUKARAME TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 11 47

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PETA KELAS VI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 WAY DADI SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 5 49

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR TEMATIK MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SDN 2 GULAK-GALIK หกฟห BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 8 45

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 11 15

UPAYA MENINGKATKANAKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 1 PURWODADI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 5 45

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

2 12 61

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU ANGKA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEMATIK DI KELAS 1 SEKOLAH DASAR NEGERI 3 PERUMNAS WAY HALIM BANDAR LAMPUNG

0 37 46

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR MENGGIRING DENGAN ALAT BANTU DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WAY DADI KECAMATAN SUKARAME BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

1 14 52

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 2 PALAPA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 11 63