Variabel Bebas Variabel Independen Variabel Terikat Variabel Dependen

40 kebutuhan, pengadaan, penilaian kinerja, gaji dan tunjangan, pengembangan kompetensi, pemberian penghargaan, disiplin, pemutusan hubungan perjanjian kerja dan perlindungan.

F. Teknik Pengumpulan Data

Untuk mendapatkan data yang diperlukan oleh penulis maka penelitian ini menggunakan beberapa teknik pengumpulan data yaitu: 1. Teknik Pokok a. Angket Teknik pokok dilakukan dengan menyebarkan angket yang berisikan pertanyaan kepada responden dengan tujuan untuk mengumpulkan data. Angket atau kuesioner merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan cara membuat sejumlah pertanyaan yang ditujukan kepada guru honorer dengan maksud data akan dianalisis dan mendapatkan informasi langsung dari responden yang bersangkutan. Sasaran angket adalah beberapa guru honorer yang mengajar di beberapa SMP di Kecamatan Way Pengubuan Kabupaten Lampung Tengah. Dalam penelitian ini menggunakan angket yang bersifat tertutup, sehingga responden menjawab pertanyaan dari tiga alternatif jawaban, yaitu : a, b, c yang setiap jawaban diberi nilai bervariasi. a. untuk jawaban yang sesuai harapan atau dengan huruf a akan diberi nilaiskor tiga. 41 b. untuk jawaban yang kurang sesuai dengan harapan atau dengan huruf b akan diberi nilaiskor dua. c. untuk jawaban yang tidak sesuai dengan harapan atau dengan huruf c akan diberi nilaiskor satu. Berdasarkan hal di atas, maka akan diketahui frekuensi dalam menyampaikan persepsi dengan nilai tertinggi adalah tiga 3 dan nilai terendah adalah satu 1. 2. Teknik Penunjang a. Wawancara Teknik wawancara digunakan untuk mendapatkan informasi langsung pada objek penelitian untuk menunjang data penelitian di lapangan. Subjek yang diwawancarai adalah guru honorer di SMP se-kecamatan Way Pengubuan Kabupaten Lampung Tengah. b. Dokumentasi Teknik dokumentasi, yaitu suatu pengambilan data yang diperoleh dari informasi, keterangan atau fakta-fakta yang berhubungan dengan objek penelitian. Penulis menggunakan teknik ini untuk mengumpulkan data yang nantinya dalam pelaksanaannya penulis akan mencari sumber- sumber tertulis pada beberapa SMP di Kecamatan Way Pengubuan. Data yang dikumpulkan antara lain data jumlah guru honorer, data tugas para guru honorer, data sekolahan dan lain-lain.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN MUTU LULUSAN DI SD NEGERI KEDATUAN KECAMATAN BEKRI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

0 8 14

HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN MUTU LULUSAN DI SD NEGERI KEDATUAN KECAMATAN BEKRI KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

0 5 13

PENGARUH UNDANG - UNDANG NOMOR 23 TAHUN 2002 TENTANG PERLINDUNGAN ANAK TERHADAP POLA - DIDIK GURU DI SMP NEGERI 1 PADANGRATU KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN 2013

0 9 74

PERSEPSI MASYARAKAT PENDATANG TERHADAP ADAT SEBAMBANGAN BUDAYA LAMPUNG DI LINGKUNGAN III CELIKAH KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN 2014

1 48 66

PERSEPSI SISWA TERHADAP CARA MENGAJAR GURU PKN DI SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

1 11 73

PERSEPSI SISWA TERHADAP CARA MENGAJAR GURU PKN DI SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 8 73

PERSEPSI APARATUR PEMERINTAH DESA TENTANG KEKERASAN YANG DILAKUKAN ORANG TUA TERHADAP ANAK DI DUSUN SRIMULYO I KECAMATAN NATAR KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN 2014

0 9 90

PERSEPSI GURU TERHADAP PERMENDIKBUD NOMOR 160 TAHUN 2014 TENTANG PEMBERLAKUAN KURIKULUM 2006 DAN KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH AGUNG KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1 7 57

PERSEPSI MASYARAKAT BALI TERHADAP SISTEM KASTA DI DESA BUYUT BARU KECAMATAN SEPUTIH RAMAN KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN 2015

0 15 58

PERSEPSI GURU HONORER SMP KECAMATAN WAY PENGUBUAN KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TERHADAP ISI UU NOMOR 5 TAHUN 2014 TENTANG SISTEM PPPK (PEGAWAI PEMERINTAH DENGAN PERJANJIAN KERJA) TAHUN PELAJARAN 2014/2015

2 16 68