1
BAB I
PENDAHULUAN
I.1. Latar Belakang
Pengembangan karakter mahasiswa di Universitas Sanata Dharma dilakukan dengan mengintegrasikan 3 pendekatan dalam model yaitu
pengembangan karakter dalam kegiatan kurikuler yaitu pembelajaran, melalui kegiatan kokurikuler, dan melalui kegiatan ekstra kurikuler.
Universitas Sanata Dharma mengusahakan pendampingan untuk mahasiswa yang memiliki karakter utuh dan tajam dalam kompetensicompetence,
suara haticonscience, dan hasrat bela rasacompassion mempergunakan pendekatan Pedagodi Ignasian yang dirumuskan dalam sebuah system yang
memiliki unsur pokokcontext-experience-reflection-action-evaluation. Kuntoro,dkk,2010.
Oleh karena itu Universitas Sanata Dharma merasa kegiatan PKMProgram Kreativitas mahasiswa merupakan langkah strategis untuk
mengaplikasikan ketiga nilai dan pendekatan Pedagogi Ignasian tersebut dalam praktek nyata.
PKM merupakan salah satu upaya yang dilakukan Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat DITLITABMAS
Ditjen Dikti untuk meningkatkan mutu peserta didik mahasiswa di perguruan tinggi agar kelak dapat menjadi anggota masyarakat yang
2
memiliki kemampuan akademis danatau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan,
teknologi danatau kesenian serta memperkaya budaya nasional Jenis Program Kreativitas Mahasiswa PKM, yaitu: PKM-Penelitian PKMP,
PKM-Penerapan Teknologi PKM-T, PKM-Kewirausahaan PKM-K, PKM-Pengabdian kepada Masyarakat PKM-M dan PKM-Penulisan
Artikel Ilmiah PKM-I DP2M,Dikti,2011. Dengan adanya kegiatan
seperti ini tentu juga akan meningkatkan akreditasi dari Program Studi, Fakultas, ataupun Universitas ditinjau dari produktivitas program studi
dalam hal ini prestasi mahasiswa. Sehingga PKM ini dirasa penting sekali untuk diterapkan dan dikembangkan di Universitas Sanata Dharma.
Berdasarkan wawancara dengan sekretariat WR III yang bertugas mengelola adminstrasi PKM diperoleh beberapa kendala antara lain :
penyimpanan data proposal yang sangat banyak, dan dokumen yang sering hilang dan using. Dari sisi Reviewer kendalanya dalam penilaian proposal
yang banyak yang masih dikerjakan secara manual memakan waktu yang lama serta dalam menilai proposal hasil tidak secara langsung dapat
tersampaikan kepada mahasiswa. Dan dari sisi mahasiswa kendala yang dialami adalah susahnya untuk melihat judul-judul proposal yang sudah ada
sebagai referensi, pengaksesan informasi mengenai PKM, dan untuk mengetahui hasil evaluasi proposal.
3
Sehingga dirasa perlu untuk adanya sebuah program yang membantu semua kendala tersebut untuk dapat diatasi, melalui penelitian ini
penulis tertarik untuk membuat sebuah Sistem Informasi Manajemen PKMProgram Kreativitas Mahasiswa Di Universitas Sanata Dharma
berbasis web.
I.2. Rumusan Masalah
Kategori