RPP B. ARAB KELAS 1 SMT 1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan ke
Alokasi waktu
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
Kompetensi Dasar
:
:
Bahasa Arab
I (satu)/ 1
1-4
4 x 60 menit
2. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
( mendengar,melihat,membaca).
2.1.Mengenal bunyi mufradat terkait topic mengabsen baik
secara lesa maupun tulisan.
2.2.Mengenal makna dari ujaran kata (mufradat) terkait topic
mengabsen.
Indikator
Melafalkan 10 mufrodat tentang mengabsen
lafal yang benar
o
Membaca 10 mufrodat tentang mengabsen
lafal yang benar
o
Menulis 10 mufrodat tentang mengabsen
kaidah penulisan yang benar
o
Menghafal 10 mufrodat tentang mengabsen
lafal yang benar
o
dengan
dengan
dengan
dengan
I. Tujuan Pembelajaran
:
Siswa mampu melafalkan, membaca, menulis dan hafal
10 mufrodat tentang mengabsen dengan lafal yang fashih
serta kaidah penulisan yang benar
II. Materi Ajar
:
mengabsen
III. Metode Pembelajaran
:
Oral method, Drill, Asosiasi & Visualisasi/peragaan
IV. Langkah-langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal :
B. Kegiatan Inti :
Appersepsi dan Absensi
Menanyakan
materi
yang
sudah
disampaikan
o
Mengantarkan materi baru yang akan
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
baru yang akan disampaikan 10 kosa kata
(mufrodat) tentang anggota tubuh
o
o
o
o
o
o
o
Mengucap ulang 10 kosa kata (mufrodat)
tentang mengabsen
Menyebutkan 10 kosa kata (mufrodat)
tentang mengabsen
Membaca 10 kosa kata (mufrodat) tentang
mengabsen
Mengartikan 10 kosa kata (mufrodat)
tentang mengabsen
Menyalin 10 kosa kata (mufrodat) tentang
mengabsen
Menyempurnakan huruf yang kurang
pada tulisan 10 mufrodat tentang mengabsen dengan
kaidah penulisan yang benar
o
Mencocokkan 10 mufrodat tentang
mengabsen dengan gambar yang tersedia
o
Menunjukkan hafalan 10 kosa kata
(mufrodat) tentang mengabsen
o
Mengidentifikasi 10 mufrodat tentang
mengabsen melalui gambar
o
C. Kegiatan Akhir/Evaluasi
Menyimpulkan materi yang sudah
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
yang sudah disampaikan
o
Memberikan Tugas latihan/PR
o
Doa/Penutup
o
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
:
White board, spidol, karton untuk gambar/Buku Bahasa
Arab kelas 1 untuk kalangan sendiri, Buku Aku Cinta
Bahasa Arab 1 penerbit AQILA
VI. Penilaian
:
Teknik : Lisan dan tertulis, Bentuk : Objektif
objektif, Instrumen : portofolio/daftar ceklis
dan non
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan ke
Alokasi waktu
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
Bahasa Arab
I (satu)/ 1
5-8
4 x 60 menit
2. Mengetahui mufrodat tentang mengabsen dan perkenalan
dalam bahasa Arab
Kompetensi Dasar
:
:
2.1.Mengenal bunyi mufrodat terkait topik perkenalan baik
secara lisan maupun tulisan
2.2. mengenal makna dari ujaran kata (mufradat) terkait
topik perkenalan
Indikator
:
o
I. Tujuan Pembelajaran
:
Siswa mampu melafalkan, membaca, menulis dan hafal
Melafalkan perkenalan dalam bahasa arab dengan
lafal yang benar
o
Membaca mufradat tentang perkenalan dalam
bahasa arab dengan lafal yang benar
o
Menulis mufradat tentang perkenalan dalam bahasa
arab dengan kaidah penulisan yang benar
o
Menghafal mufradat tentang perkenalan dalam
bahasa arab dengan lafal yang benar
mufradat tentang perkenalan dalam bahasa arab sesuai
dengan kaidah pelafalan dan penulisan yang benar
II. Materi Ajar
:
Perkenalan
III. Metode Pembelajaran
:
Oral method, Drill, Asosiasi & Visualisasi/peragaan
IV. Langkah-langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal :
Appersepsi dan Absensi
Menanyakan
materi
yang
sudah
disampaikan
o
Mengantarkan materi baru yang akan
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
baru yang akan disampaikan tentang perkenalan
dalam bahasa arab
o
o
B. Kegiatan Inti :
o
o
o
o
o
o
Melafalkan mufradat tentang perkenalan
dalam bahasa arab dengan lafal yang benar
Menyebutkan mufradat perkenalan dalam
bahasa arab dengan lafal yang benar melalui alat
peraga
Membaca mufradat tentang perkenalan
dalam bahasa arab dengan kaidah membaca yang
benar
Menulis mufradat tentang perkenalan
dalam bahasa arab dengan kaidah penulisan yang
benar
Menyalin tulisan mufradat tentang
perkenalan dalam bahasa arab dengan kaidah
penulisan yang benar
Menunjukkan hafalan mufradat tentang
perkenalan dalam bahasa arab melalui percakapan
Menyimpulkan materi yang sudah
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
yang sudah disampaikan
o
Memberikan Tugas latihan/PR
o
Doa/Penutup
o
C. Kegiatan Akhir/Evaluasi
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
:
White board, spidol, karton untuk gambar/Buku Bahasa
Arab kelas 1 untuk kalangan sendiri, Buku Aku Cinta
Bahasa Arab 1 penerbit AQILA
VI. Penilaian
:
Teknik : Lisan dan tertulis, Bentuk : Objektif
objektif, Instrumen : portofolio/daftar ceklis
dan non
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan ke
Alokasi waktu
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
Bahasa Arab
I (satu)/ 1
9 - 12
4 x 60 menit
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
(mendengar,melihat,membaca).
Kompetensi Dasar
:
3.1.Mengenal bunyi mufradat terkait topik alat tulis baik
secara lisan maupun tulisan.
:
3.2.Mengenal makna dari ujaran kata (mufradat) terkait topik
alat tulis
Indikator
o
Melafalkan 7 (tuju) mufradat tentang alat tulis dengan
lafal yang benar
o
Membaca 7 (tuju) mufradat alat tulis dengan lafal
yang benar
o
Menulis 7 (tuju) mufradat alat tulis dengan kaidah
penulisan yang benar
o
Menghafal 7 (tuju) mufradat alat tulis dengan lafal
yang benar
I. Tujuan Pembelajaran
:
Siswa mampu melafalkan, membaca, menulis dan hafal 7
(tuju) mufradat tentang alat tulis sesuai dengan kaidah
pelafalan dan penulisan yang benar
II. Materi Ajar
:
alat tulis
III. Metode Pembelajaran
:
Oral method, Drill, Asosiasi & Visualisasi/peragaan
IV. Langkah-langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal :
B. Kegiatan Inti :
Appersepsi dan Absensi
Menanyakan
materi
yang
sudah
disampaikan
o
Mengantarkan materi baru yang akan
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
baru yang akan disampaikan tentang alat tulis
o
o
o Melafalkan 7 (tuju) mufradat tentang alat tulis
o
o
o
o
C. Kegiatan Akhir/Evaluasi
dengan lafal yang benar
Membaca 7 (tuju) mufradat tentang alat tulis
dengan kaidah membaca yang benar
Mengartikan 7 (tuju) mufradat tentang alat tulis
ke dalam bahasa Indonesia guru ke dalam bahasa
Indonesia
Menulis 7 (tuju) mufradat tentang tulis dengan
kaidah penulisan yang benar
Menunjukkan hafalan 7 (tuju) mufradat tentang
alat tulis
Menyimpulkan materi yang sudah
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
yang sudah disampaikan
o
Memberikan Tugas latihan/PR
o
Doa/Penutup
o
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
:
White board, spidol, karton untuk gambar/Buku Bahasa
Arab kelas 1 untuk kalangan sendiri, Buku Aku Cinta
Bahasa Arab 1 penerbit AQILA
VI. Penilaian
:
Teknik : Lisan dan tertulis, Bentuk : Objektif
objektif, Instrumen : portofolio/daftar ceklis
dan non
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan ke
Alokasi waktu
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
Kompetensi Dasar
:
:
Indikator
I. Tujuan Pembelajaran
:
Bahasa Arab
I (satu)/ 1
13 -16
4 x 60 menit
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
( mendengar,melihat,membaca).
3.1.Mengenal bunyi mufradat terkait topik peralatan sekolah
baik secara lisan maupun tulisan.
3.2.Mengenal makna dari ujaran kata ( mufradat) terkait topik
perlatan sekolah
Melafalkan 6 (enam) mufradat tentang peralatan
sekolah
o
Mengucap ulang 6 (enam ) mufradat tentang peralatan
sekolah
o
Melakukan tanya jawab 6 ( enam ) mufaradat
peralatan sekolah bahasa arab di depan kelas
o
Mendemonstrasikan 6 ( enam ) mufradat peralatn
sekolah di depan kelas
o
:
Siswa mampu melafalkan, membaca, menulis dan hafal 1
(satu) buah mahfudzot tentang hormat kepada guru
sesuai dengan kaidah pelafalan dan penulisan yang benar
II. Materi Ajar
:
Peralatan sekolah
III. Metode Pembelajaran
:
Oral method, Drill, Asosiasi & Visualisasi/peragaan
IV. Langkah-langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal :
Appersepsi dan Absensi
Menanyakan
materi
yang
sudah
disampaikan
o
Mengantarkan materi baru yang akan
disampaikan
o
o
B. Kegiatan Inti :
Melafalkan 6 (enam) mufradat tentang peralatan
sekolah
o
Mengucap ulang 6 (enam) mufradat tentang
peralatn sekolah
o
Melakukan tanya jawab 6 ( enam ) mufradat
tentang peralatn sekolah di depan kelas
o
Mendemonstrasikan 6 ( enam ) mufradat tentang
peralatan sekolah di depan kelas
o
Menyimpulkan materi yang sudah disampaikan
Melakukan tanya jawab tentang materi
yang sudah disampaikan
o
Memberikan Tugas latihan/PR
o
Doa/Penutup
o
o
C. Kegiatan Akhir/Evaluasi
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
:
White board, spidol, karton untuk gambar/Buku Bahasa
Arab kelas 1 untuk kalangan sendiri, Buku Aku Cinta
Bahasa Arab1 penerbit AQILA
VI. Penilaian
:
Teknik : Lisan dan tertulis, Bentuk : Objektif
objektif, Instrumen : portofolio/daftar ceklis
dan non
(RPP)
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan ke
Alokasi waktu
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
Kompetensi Dasar
:
:
Bahasa Arab
I (satu)/ 1
1-4
4 x 60 menit
2. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
( mendengar,melihat,membaca).
2.1.Mengenal bunyi mufradat terkait topic mengabsen baik
secara lesa maupun tulisan.
2.2.Mengenal makna dari ujaran kata (mufradat) terkait topic
mengabsen.
Indikator
Melafalkan 10 mufrodat tentang mengabsen
lafal yang benar
o
Membaca 10 mufrodat tentang mengabsen
lafal yang benar
o
Menulis 10 mufrodat tentang mengabsen
kaidah penulisan yang benar
o
Menghafal 10 mufrodat tentang mengabsen
lafal yang benar
o
dengan
dengan
dengan
dengan
I. Tujuan Pembelajaran
:
Siswa mampu melafalkan, membaca, menulis dan hafal
10 mufrodat tentang mengabsen dengan lafal yang fashih
serta kaidah penulisan yang benar
II. Materi Ajar
:
mengabsen
III. Metode Pembelajaran
:
Oral method, Drill, Asosiasi & Visualisasi/peragaan
IV. Langkah-langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal :
B. Kegiatan Inti :
Appersepsi dan Absensi
Menanyakan
materi
yang
sudah
disampaikan
o
Mengantarkan materi baru yang akan
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
baru yang akan disampaikan 10 kosa kata
(mufrodat) tentang anggota tubuh
o
o
o
o
o
o
o
Mengucap ulang 10 kosa kata (mufrodat)
tentang mengabsen
Menyebutkan 10 kosa kata (mufrodat)
tentang mengabsen
Membaca 10 kosa kata (mufrodat) tentang
mengabsen
Mengartikan 10 kosa kata (mufrodat)
tentang mengabsen
Menyalin 10 kosa kata (mufrodat) tentang
mengabsen
Menyempurnakan huruf yang kurang
pada tulisan 10 mufrodat tentang mengabsen dengan
kaidah penulisan yang benar
o
Mencocokkan 10 mufrodat tentang
mengabsen dengan gambar yang tersedia
o
Menunjukkan hafalan 10 kosa kata
(mufrodat) tentang mengabsen
o
Mengidentifikasi 10 mufrodat tentang
mengabsen melalui gambar
o
C. Kegiatan Akhir/Evaluasi
Menyimpulkan materi yang sudah
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
yang sudah disampaikan
o
Memberikan Tugas latihan/PR
o
Doa/Penutup
o
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
:
White board, spidol, karton untuk gambar/Buku Bahasa
Arab kelas 1 untuk kalangan sendiri, Buku Aku Cinta
Bahasa Arab 1 penerbit AQILA
VI. Penilaian
:
Teknik : Lisan dan tertulis, Bentuk : Objektif
objektif, Instrumen : portofolio/daftar ceklis
dan non
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan ke
Alokasi waktu
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
Bahasa Arab
I (satu)/ 1
5-8
4 x 60 menit
2. Mengetahui mufrodat tentang mengabsen dan perkenalan
dalam bahasa Arab
Kompetensi Dasar
:
:
2.1.Mengenal bunyi mufrodat terkait topik perkenalan baik
secara lisan maupun tulisan
2.2. mengenal makna dari ujaran kata (mufradat) terkait
topik perkenalan
Indikator
:
o
I. Tujuan Pembelajaran
:
Siswa mampu melafalkan, membaca, menulis dan hafal
Melafalkan perkenalan dalam bahasa arab dengan
lafal yang benar
o
Membaca mufradat tentang perkenalan dalam
bahasa arab dengan lafal yang benar
o
Menulis mufradat tentang perkenalan dalam bahasa
arab dengan kaidah penulisan yang benar
o
Menghafal mufradat tentang perkenalan dalam
bahasa arab dengan lafal yang benar
mufradat tentang perkenalan dalam bahasa arab sesuai
dengan kaidah pelafalan dan penulisan yang benar
II. Materi Ajar
:
Perkenalan
III. Metode Pembelajaran
:
Oral method, Drill, Asosiasi & Visualisasi/peragaan
IV. Langkah-langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal :
Appersepsi dan Absensi
Menanyakan
materi
yang
sudah
disampaikan
o
Mengantarkan materi baru yang akan
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
baru yang akan disampaikan tentang perkenalan
dalam bahasa arab
o
o
B. Kegiatan Inti :
o
o
o
o
o
o
Melafalkan mufradat tentang perkenalan
dalam bahasa arab dengan lafal yang benar
Menyebutkan mufradat perkenalan dalam
bahasa arab dengan lafal yang benar melalui alat
peraga
Membaca mufradat tentang perkenalan
dalam bahasa arab dengan kaidah membaca yang
benar
Menulis mufradat tentang perkenalan
dalam bahasa arab dengan kaidah penulisan yang
benar
Menyalin tulisan mufradat tentang
perkenalan dalam bahasa arab dengan kaidah
penulisan yang benar
Menunjukkan hafalan mufradat tentang
perkenalan dalam bahasa arab melalui percakapan
Menyimpulkan materi yang sudah
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
yang sudah disampaikan
o
Memberikan Tugas latihan/PR
o
Doa/Penutup
o
C. Kegiatan Akhir/Evaluasi
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
:
White board, spidol, karton untuk gambar/Buku Bahasa
Arab kelas 1 untuk kalangan sendiri, Buku Aku Cinta
Bahasa Arab 1 penerbit AQILA
VI. Penilaian
:
Teknik : Lisan dan tertulis, Bentuk : Objektif
objektif, Instrumen : portofolio/daftar ceklis
dan non
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan ke
Alokasi waktu
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
Bahasa Arab
I (satu)/ 1
9 - 12
4 x 60 menit
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
(mendengar,melihat,membaca).
Kompetensi Dasar
:
3.1.Mengenal bunyi mufradat terkait topik alat tulis baik
secara lisan maupun tulisan.
:
3.2.Mengenal makna dari ujaran kata (mufradat) terkait topik
alat tulis
Indikator
o
Melafalkan 7 (tuju) mufradat tentang alat tulis dengan
lafal yang benar
o
Membaca 7 (tuju) mufradat alat tulis dengan lafal
yang benar
o
Menulis 7 (tuju) mufradat alat tulis dengan kaidah
penulisan yang benar
o
Menghafal 7 (tuju) mufradat alat tulis dengan lafal
yang benar
I. Tujuan Pembelajaran
:
Siswa mampu melafalkan, membaca, menulis dan hafal 7
(tuju) mufradat tentang alat tulis sesuai dengan kaidah
pelafalan dan penulisan yang benar
II. Materi Ajar
:
alat tulis
III. Metode Pembelajaran
:
Oral method, Drill, Asosiasi & Visualisasi/peragaan
IV. Langkah-langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal :
B. Kegiatan Inti :
Appersepsi dan Absensi
Menanyakan
materi
yang
sudah
disampaikan
o
Mengantarkan materi baru yang akan
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
baru yang akan disampaikan tentang alat tulis
o
o
o Melafalkan 7 (tuju) mufradat tentang alat tulis
o
o
o
o
C. Kegiatan Akhir/Evaluasi
dengan lafal yang benar
Membaca 7 (tuju) mufradat tentang alat tulis
dengan kaidah membaca yang benar
Mengartikan 7 (tuju) mufradat tentang alat tulis
ke dalam bahasa Indonesia guru ke dalam bahasa
Indonesia
Menulis 7 (tuju) mufradat tentang tulis dengan
kaidah penulisan yang benar
Menunjukkan hafalan 7 (tuju) mufradat tentang
alat tulis
Menyimpulkan materi yang sudah
disampaikan
o
Melakukan tanya jawab tentang materi
yang sudah disampaikan
o
Memberikan Tugas latihan/PR
o
Doa/Penutup
o
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
:
White board, spidol, karton untuk gambar/Buku Bahasa
Arab kelas 1 untuk kalangan sendiri, Buku Aku Cinta
Bahasa Arab 1 penerbit AQILA
VI. Penilaian
:
Teknik : Lisan dan tertulis, Bentuk : Objektif
objektif, Instrumen : portofolio/daftar ceklis
dan non
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Pertemuan ke
Alokasi waktu
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
Kompetensi Dasar
:
:
Indikator
I. Tujuan Pembelajaran
:
Bahasa Arab
I (satu)/ 1
13 -16
4 x 60 menit
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
( mendengar,melihat,membaca).
3.1.Mengenal bunyi mufradat terkait topik peralatan sekolah
baik secara lisan maupun tulisan.
3.2.Mengenal makna dari ujaran kata ( mufradat) terkait topik
perlatan sekolah
Melafalkan 6 (enam) mufradat tentang peralatan
sekolah
o
Mengucap ulang 6 (enam ) mufradat tentang peralatan
sekolah
o
Melakukan tanya jawab 6 ( enam ) mufaradat
peralatan sekolah bahasa arab di depan kelas
o
Mendemonstrasikan 6 ( enam ) mufradat peralatn
sekolah di depan kelas
o
:
Siswa mampu melafalkan, membaca, menulis dan hafal 1
(satu) buah mahfudzot tentang hormat kepada guru
sesuai dengan kaidah pelafalan dan penulisan yang benar
II. Materi Ajar
:
Peralatan sekolah
III. Metode Pembelajaran
:
Oral method, Drill, Asosiasi & Visualisasi/peragaan
IV. Langkah-langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal :
Appersepsi dan Absensi
Menanyakan
materi
yang
sudah
disampaikan
o
Mengantarkan materi baru yang akan
disampaikan
o
o
B. Kegiatan Inti :
Melafalkan 6 (enam) mufradat tentang peralatan
sekolah
o
Mengucap ulang 6 (enam) mufradat tentang
peralatn sekolah
o
Melakukan tanya jawab 6 ( enam ) mufradat
tentang peralatn sekolah di depan kelas
o
Mendemonstrasikan 6 ( enam ) mufradat tentang
peralatan sekolah di depan kelas
o
Menyimpulkan materi yang sudah disampaikan
Melakukan tanya jawab tentang materi
yang sudah disampaikan
o
Memberikan Tugas latihan/PR
o
Doa/Penutup
o
o
C. Kegiatan Akhir/Evaluasi
V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
:
White board, spidol, karton untuk gambar/Buku Bahasa
Arab kelas 1 untuk kalangan sendiri, Buku Aku Cinta
Bahasa Arab1 penerbit AQILA
VI. Penilaian
:
Teknik : Lisan dan tertulis, Bentuk : Objektif
objektif, Instrumen : portofolio/daftar ceklis
dan non