Gambaran Subyek Penelitian Pelaksanaan Penelitian

19 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Subyek Penelitian

Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 7 Salatiga pada semester 1 tahun ajaran 20152016. Sekolah ini merupakan salah satu sekolah negeri yang berada kota Salatiga. Sekolah yang terakreditasi A ini berdiri pada tahun 1987 dan dulunya bertempat di SMP Negeri 2 Salatiga. Saat ini, SMP Negeri 7 Salatiga beralamat di jalan Setiaki No. 15 Kecamatan Sidomukti Salatiga dan dipimpin oleh Ibu Dra.Anna Maria Andharini, M.Pd. Kelas yang dipilih sebagai subjek penelitian di SMP ini adalah kelas VIII A yang terdiri dari 28 orang siswa, diantaranya ada 13 orang siswa perempuan dan 15 orang siswa laki-laki. Kelas VIII di SMP ini terdiri dari 8 kelas. Pemilihan kelas VIII A didasarkan pada prestasi akademik siswanya yang cukup bagus. Menurut Guru Matematika kelas VIII, siswa di kelas A ini masih dapat mengikuti pembelajaran matematika dengan baik walaupun terkadang nilai matematika beberapa siswa di kelas ini masih ada yang tidak mencapai Kriteria Ketentuan Minimum KKM.

B. Pelaksanaan Penelitian

Penelitian ini dilakukan secara bertahap, tahap awal dimulai dari permohonan izin mahasiswa kepada dosen pembimbing untuk melaksanakan penelitian. Langkah-langkah yang dilakukan meliputi pengajuan proposal penelitian kepada dosen pembimbing, pembuatan soal evaluasi yang dikonsultasikan terlebih dahulu dengan dosen dan guru mata pelajaran, dan mengajukan surat izin penelitian kepada pimpinan fakultas untuk disampaikan kepada sekolah yang menjadi tempat penelitian. Surat izin penelitian ditujukan kepada kepala sekolah atas rekomendasi dari guru mata pelajaran matematika yang membantu penelitian ini untuk mendapatkan persetujuan atau disposisi atas rencana penelitian yang akan dilakukan. Guru mata pelajaran yang terlibat dalam membantu proses penelitian ini adalah guru kelas pengajar bidang studi matematika.

C. Deskripsi Data

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah yang Berhubungan dengan Teorema Pythagoras Ditinjau dari Teori Newman T1 202014901 BAB I

1 1 4

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah yang Berhubungan dengan Teorema Pythagoras Ditinjau dari Teori Newman T1 202014901 BAB II

0 1 7

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah yang Berhubungan dengan Teorema Pythagoras Ditinjau dari Teori Newman T1 202014901 BAB V

0 0 1

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah yang Berhubungan dengan Teorema Pythagoras Ditinjau dari Teori Newman

0 0 15

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah yang Berhubungan dengan Teorema Pythagoras Ditinjau dari Teori Newman

0 0 9

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Kesalahan Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Terkait Luas Segiempat Bedasarkan Tipe Kesalahan Newman T1 Full text

0 1 21

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Kesalahan Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Terkait Luas Segiempat Bedasarkan Tipe Kesalahan Newman

0 0 1

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Kemampuan Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Soal Cerita Aritmatika Sosial Ditinjau dari Tahapan Analisis Newman T1 Full text

0 2 37

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Deskripsi Kemampuan Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Soal Cerita Aritmatika Sosial Ditinjau dari Tahapan Analisis Newman

0 0 1

Menggunakan Teorema Pythagoras Dalam pemecahan masalah

0 10 17