WANG STANDARD PRESTASI
6. WANG STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD
(murid boleh…..)
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN
(murid dibimbing untuk….) TAHAP (murid berupaya untuk …….)
TAFSIRAN PENGUASAAN
Memberi respons pada sebarang persoalan mengenai nilai
6.1 Menentukan nilai
6.1.1 Menentukan persamaan
wang.
wang dalam
nilai wang dalam
Memberi respons terhadap apa yang telah dipelajari berkaitan lingkungan
nilai wang dengan menggunakan bahan bantu belajar. RM1000.
lingkungan RM1000.
Menentukan gabungan beberapa keping wang yang
6.1.2 Menentukan persamaan
3 memberikan jumlah nilai dalam lingkungan RM1000 dan
nilai wang dengan harga
persamaan nilai wang dengan harga barang.
barang dalam
Membandingbeza nilai wang dan persamaan nilai wang
lingkungan RM1000.
4 dengan harga barang dalam lingkungan RM1000 dengan cara yang betul.
Menghubungkaitkan pengetahuan dan kemahiran menentukan
5 nilai wang pada situasi baharu dengan mengikut cara yang betul serta tekal dan bersikap positif.
Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran menentukan nilai wang dalam situasi baharu dengan mengikut cara yang
betul, kreatif dan boleh berbicara mengenainya dengan menggunakan ayat yang sesuai serta boleh dicontohi.
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD
(murid boleh…..)
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN
(murid dibimbing untuk….) TAHAP (murid berupaya untuk …….)
TAFSIRAN PENGUASAAN
Memberi respons pada sebarang persoalan mengenai operasi
6.2 Menambah nilai
6.2.1 Menambah dua nilai
menambah nilai wang.
wang.
wang yang melibatkan:
Menambah sebarang dua dan tiga nilai wang melibatkan ringgit
i. ringgit
dan sen dengan menggunakan bahan bantu belajar.
ii. ringgit dan sen
dalam lingkungan
Mengira nilai wang yang melibatkan penambahan dua dan tiga
nilai wang dalam ringgit dan sen.
RM1000.
Mengira jawapan bagi operasi tambah dua dan tiga nilai wang
yang melibatkan ringgit dan sen dengan cara yang betul.
6.2.2 Menambah tiga nilai
wang yang melibatkan:
Menghubungkaitkan pengetahuan dan kemahiran menambah
i. ringgit
nilai wang yang melibatkan ringgit dan sen pada situasi baharu
dengan mengikut cara yang betul serta tekal dan bersikap
ii. ringgit dan sen
positif.
dalam lingkungan
RM1000.
Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran menambah nilai wang dalam situasi baharu dengan mengikut cara yang betul,
6 kreatif dan boleh berbicara mengenainya dengan menggunakan ayat yang sesuai serta boleh dicontohi.
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD
( murid boleh…..)
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN
(murid dibimbing untuk….) TAHAP (murid berupaya untuk …….)
TAFSIRAN PENGUASAAN
Memberi respons pada sebarang persoalan mengenai operasi
6.3 Menolak nilai
6.3.1 Menolak dua nilai wang
menolak nilai wang.
wang. yang melibatkan:
i. ringgit
Menolak sebarang nilai wang yang melibatkan ringgit dan sen
dengan menggunakan bahan bantu belajar.
ii. ringgit dan sen
dalam lingkungan
Menolak dua nilai wang secara berturut-turut dalam ringgit dan
RM1000.
sen.
Mengira jawapan bagi operasi tolak yang melibatkan nilai wang
6.3.2 Menolak berturut-turut
dalam ringgit dan sen dengan cara yang betul.
dua nilai wang daripada
sebarang nilai wang
Menghubungkaitkan pengetahuan dan kemahiran menolak nilai wang yang melibatkan ringgit dan sen pada situasi baharu
hingga RM1000 yang
dengan mengikut cara yang betul serta tekal dan bersikap
melibatkan:
positif.
i. ringgit
Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran menolak nilai
ii. ringgit dan sen
wang dalam situasi baharu dengan mengikut cara yang betul,
kreatif dan boleh berbicara mengenainya dengan menggunakan ayat yang sesuai serta boleh dicontohi.
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD
(murid boleh…..)
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN
(murid dibimbing untuk….) TAHAP (murid berupaya untuk …….)
TAFSIRAN PENGUASAAN
Memberi respons pada sebarang persoalan mengenai nilai
6.4 Menyelesaikan
6.4.1 Menyelesaikan masalah
wang.
masalah harian
harian melibatkan nilai
Memberi respons terhadap apa yang telah dipelajari berkaitan yang melibatkan
2 penyelesaian masalah harian yang melibatkan nilai wang nilai wang.
wang berdasarkan:
i. gambar
dengan menggunakan bahan bantu belajar.
ii. teks
Mengira dan menyelesaikan masalah harian yang melibatkan
3 nilai wang berdasarkan gambar dan teks.
6.4.2 Menggunakan kalkulator
Menyusun maklumat dan menyelesaikan masalah harian yang
untuk:
melibatkan nilai wang berdasarkan gambar dan teks serta
i. membuat pengiraan
mengira dan menyemak semula menggunakan kalkulator dengan cara yang betul.
melibatkan wang
dalam lingkungan
Menghubungkaitkan pengetahuan dan kemahiran
RM1000
menyelesaikan masalah harian yang melibatkan nilai wang
pada situasi baharu dengan mengikut cara yang betul serta
ii. menyemak jawapan
tekal dan bersikap positif.
Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran menyelesaikan masalah harian yang melibatkan nilai wang dalam situasi
6 baharu dengan mengikut cara yang betul, kreatif dan boleh berbicara mengenainya dengan menggunakan ayat yang sesuai serta boleh dicontohi.