JISIM STANDARD PRESTASI
10. JISIM STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD
(murid boleh…..)
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN
(murid dibimbing untuk….) TAHAP (murid berupaya untuk …….)
TAFSIRAN PENGUASAAN
Memberi respons secara spontan pada sebarang persoalan
10.1 Menukar unit
10.1.1 Menukar unit melibatkan
mengenai jisim.
jisim.
kilogram dan gram.
Memberi respons terhadap apa yang telah dipelajari mengenai
2 unit jisim yang melibatkan kilogram dan gram dengan menggunakan bahan bantu belajar.
3 Menukar unit jisim yang melibatkan kilogram dan gram.
Membanding beza antara jisim objek yang telah ditukarkan unit
4 kilogram ke gram dan gram ke kilogram dengan cara yang betul.
Menghubungkaitkan pengetahuan dan kemahiran menukar unit
5 jisim pada situasi baharu dengan mengikut cara yang betul serta tekal dan bersikap positif.
Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran menukar unit jisim dalam situasi baharu dengan mengikut cara yang betul,
kreatif dan boleh berbicara mengenainya dengan menggunakan ayat yang sesuai serta boleh dicontohi.
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD
(murid boleh…..)
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN
(murid dibimbing untuk….) TAHAP (murid berupaya untuk …….)
TAFSIRAN PENGUASAAN
Memberi respons pada sebarang persoalan mengenai operasi
10.2 Menambah jisim.
10.2.1 Menambah hingga tiga
menambah jisim sesuatu objek.
jisim yang melibatkan :
Memberi respons terhadap apa yang telah dipelajari mengenai
i. kilogram
2 menambah sebarang jisim sesuatu objek dengan
ii. gram
berpandukan bahan bantu belajar.
iii. kilogram dan gram
Menambah hingga tiga jisim objek yang melibatkan kilogram
3 dan gram.
Mengira jawapan bagi operasi menambah hingga tiga jisim
4 objek yang melibatkan kilogram dan gram dengan cara yang betul.
Menghubungkaitkan pengetahuan dan kemahiran menambah
5 jisim objek dengan mengikut cara yang betul serta tekal dan bersikap positif.
Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran mengenai operasi menambah jisim dalam situasi baharu dengan
6 mengikut cara yang betul, kreatif dan boleh berbicara mengenainya dengan menggunakan ayat yang sesuai serta boleh dicontohi.
STANDARD PRESTASI STANDARD PRESTASI
(murid boleh…..) (murid boleh KANDUNGAN …..) KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TAHAP (murid dibimbing untuk….) TAHAP (murid dibimbing untuk….) (murid berupaya untuk …….) (murid berupaya untuk …….)
STANDARD STANDARD
STANDARD STANDARD
TAFSIRAN TAFSIRAN PENGUASAAN PENGUASAAN
10.3 Menolak jisim. 10.3 Menukar unit jisim
10.1.2 Menukar unit melibatkan 10.3.1 Menolak jisim yang
Memberi responspada sebarang persoalan mengenai operasi
1 1 menolak jisim sesuatu objek.
kilogram dan gram melibatkan :
i. kilogram
ii. gram
Memberi respons terhadap apa yang telah dipelajari mengenai
2 2 menolak sebarang jisim sesuatu objek dengan berpandukan
iii. kilogram dan gram
bahan bantu belajar.
3 3 Menolak jisim objek yang melibatkan kilogram dan gram.
Mengira jawapan bagi operasi menolak jisim objek yang
melibatkan kilogram dan gram dengan cara yang betul.
Menghubungkaitkan pengetahuan dan kemahiran menolak
5 5 jisim dengan mengikut cara yang betul serta tekal dan bersikap positif.
Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran menolak jisim dalam situasi baharu dengan mengikut cara yang betul, kreatif
6 6 dan boleh berbicara mengenainya dengan menggunakan ayat yang sesuai serta boleh dicontohi.
STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD
(murid boleh…..)
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN
(murid dibimbing untuk….) TAHAP (murid berupaya untuk …….)
TAFSIRAN PENGUASAAN
Memberi respons pada sebarang persoalan mengenai jisim
10.4 Menyelesaikan
10.4.1 Mereka cerita
sesuatu objek.
masalah harian
berdasarkan ayat
Memberi respons terhadap apa yang telah dipelajari mengenai yang melibatkan
2 penyelesaian masalah harian yang melibatkan jisim dengan jisim.
matematik tambah dan
tolak yang melibatkan
menggunakan bahan bantu belajar.
jisim.
Menyelesaikan masalah harian dari ayat matematik tambah
3 dan tolak yang berkaitan dengan jisim.
10.4.2 Menyelesaikan
Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan ayat
masalah harian yang
4 matematik dan operasi tambah dan tolak yang berkaitan dengan jisim dengan cara yang betul.
melibatkan operasi
tambah dan tolak yang
Menghubungkaitkan pengetahuan dan kemahiran
berkaitan dengan jisim.
5 menyelesaikan masalah harian yang melibatkan jisim dengan mengikut cara yang betul serta tekal dan bersikap positif.
Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran menyelesaikan masalah harian yang melibatkan jisim dalam situasi baharu
6 dengan mengikut cara yang betul, kreatif dan boleh berbicara mengenainya dengan menggunakan ayat yang sesuai serta boleh dicontohi.