Merangkum Buku Il mu Pengetahuan Popul er

C. Merangkum Buku Il mu Pengetahuan Popul er

Tuj uan Pem bel aj ar an

Pernahkah Anda diminta guru untuk membuat rangkuman bahan ajar dari buku

Pada subbab ini, Anda

sumber ke buku catatan? Menulis rangkuman termasuk kegiatan reproduksi

akan menulis rangkuman/

tulisan. Kalian membaca buku, kemudian harus menuliskan kembali bahan

ringkasan isi buku. Setelah

tersebut menurut hasil penangkapan kalian. Merangkum bukan mengulangi

mempelajari subbab ini, Anda diharapkan

kembali tulisan sebuah bahan. Merangkum berarti memberikan penegasan

mampu membuat/menulis

terhadap penjelasan-penjelasan terdahulu. Dengan demikian, apabila Anda

rangkuman isi buku.

merangkum sebuah tulisan, Anda tidak harus menuliskan perkata atau perkalimat sesuai dengan bahan yang tersedia, melainkan Anda harus menuliskan dalam bahasa Anda sesuai dengan pemahaman Anda terhadap bahan tersebut.

Oleh karena itu, cara yang mudah untuk membuat rangkuman sebuah tulisan adalah Anda harus mencatat pokok-pokok ide (gagasan) dari tulisan tersebut. Dalam setiap paragraf akan Anda temukan pokok-pokok gagasan dan harus dicatat sebagai kata kunci. Anda juga harus menghubungkan antara satu gagasan dengan gagasan yang lain. Pada akhirnya, Anda akan menuliskan gagasan tersebut sesuai

96 Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMA/MA Kelas XI Program IPA-IPS 96 Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMA/MA Kelas XI Program IPA-IPS

Ada yang harus diingat ketika Anda membuat rangkuman, yakni Anda tidak boleh mengubah isi tulisan atau urutan peristiwa dalam tulisan tersebut karena kedua hal tersebut merupakan hak penulisnya. Membuat rangkuman harus sesuai dengan isi tulisan awal dan urutan cerita (peristiwa) semula. Tidak diperkenankan merangkum sebuah tulisan dengan mengubah isi atau urutan pemikiran (peristiwa) tulisan tersebut.

Lat i han 5

1. Anda sudah memahami cara membuat

2. Lengkapilah rangkuman Anda dengan data buku rangkuman dari sebuah teks bacaan. Carilah

tersebut!

sebuah buku yang menurut Anda menarik,

3. Bagaimana komentar Anda mengenai buku misalnya ilmu pengetahuan populer (buku

tersebut (dari segi kualitas, kelebihan atau ilmiah populer). Tugas Anda adalah membaca

kekurangan buku)?

buku tersebut dan buatlah rangkuman dari

4. Bacakan hasil pekerjaan Anda itu di depan buku tersebut dalam buku catatan Anda. Ingat

kelas dengan suara yang nyaring dan jelas! Anda tidak boleh mengubah isi dan urutan

Berilah kesempatan teman Anda untuk bertanya pemikiran (peristiwa) dalam buku.

mengenai isi buku ataupun memberikan tanggapan/komentarnya!

Revi ew (Rangkum an)

1. Gagasan dan tanggapan yang diajukan pengetahuan, informasi, dengan lebih mudah dalam diskusi dapat berupa persetujuan dan

dan tidak melelahkan.

penolakan/sanggahan (termasuk kritik).

2. Menulis rangkuman termasuk kegiatan Sebuah persetujuan atau penolakan yang

reproduksi tulisan. Kalian membaca buku, baik harus disertai argumentasi (alasan)

kemudian harus menuliskan kembali bahan mengapa hal tersebut disetujui atau ditolak.

tersebut menurut hasil penangkapan kalian. Argumentasi tersebut juga menandakan

Merangkum bukan mengulangi kembali tulisan bahwa pembicara memahami masalah dan

sebuah bahan. Merangkum berarti memberikan memiliki nalar yang baik. Demikian, dalam

penegasan terhadap penjelasan-penjelasan waktu singkat kita akan mendapat sejumlah

terdahulu.

Refl eksi Bagi Peser t a Di di k Pada bab ini Anda belajar mengomentari pendapat Apakah Anda sudah mampu mengomentari pendapat

seseorang dalam diskusi, membedakan fakta dan seseorang dalam diskusi? Apakah Anda sudah opini, dan merangkum buku ilmu pengetahuan mampu membedakan fakta dan opini? Apakah Anda populer.

sudah mampu merangkum buku ilmu pengetahuan populer?

Bab 7 Lingkungan

E valuasi A khir Bab 7

A. Jawabl ah dengan tepat dan j el as!

1. (1) Setelah Indonesia membatalkan pembelian pesawat tempur F-16 dari A.S. Pesawat Mirage 2000 dari Perancis, dan Mig-19/fulerum, pemerintah memutuskan untuk membeli Sukhoi-30 dari Rusia. (2) Menurut Habibie pesawat tempur Sukhoi-30 memiliki keunggulan, terutama dalam aerodinamikanya. (3) Selanjutnya beliau mengemukakan bahwa kewenangan untuk memilih pesawat tempur yang akan dibeli berada pada ABRI. (4) “Untuk menentukan pilihan pesawat tempur yang akan dibeli, kita harus mempertimbangkan harganya,” kata Habibie. (5) Sedangkan F-16 akan diumumkan pekan depan. Opini dalam wacana tersebut terdapat pada kalimat ....

a. satu

d. empat

b. dua

e. lima

c. tiga

2. Menyimpan uang di bank lebih aman daripada menympan uang di celengan. (1) Di samping aman, juga akan mendapatkan bunga bank. (2) Uang di celengan akan mudah dicuri atau dipakai. (3) Bukannya keuntungan yang didapat, melainkan kerugian. (4) Tapi, boleh juga menyimpan di kedua- duanya. (5) Kalimat yang mengandung opini pada paragraf di atas adalah ....

a. (1) d. (4)

b. (2) e. (5)

c. (3)

3. Kalimat yang berupa fakta terdapat pada ...

a. Sikap keprihatinan mewarnai berbagai ekspresi para seniman muda

maupun seniman tua.

b. Penghayatan para seniman yang tampil embawakan karyanya sangat

memukau saya.

c. Mereka mengatakan bahwa mereka merupakan monster bagi diri sendiri di saat reformasi.

d. Pada upacara “Tirakatan Budaya”, Rendra memaparkan kepedihan

hatinya tentang kemanusiaan.

e. Acara itu dinilai sangat sukses dan dapat menghibur para pengunjung

yang memadati ruangan itu

4. Musim hujan dari Juni hingga September setiap tahun di Sudan menyebabkan banjir, terutama di bagian timur negara itu. Kalimat tersebut merupakan ....

a. fakta d. gagasan pokok

b. pendapat e. rangkuman

c. opini

98 Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMA/MA Kelas XI Program IPA-IPS

Bab 7 Lingkungan 99

5. Ketika membuat rangkuman kita ....

a. harus mengubah gagasan utama menjadi gagasan penjelas

b. tidak boleh mengutip istilah-istilah tertentu dalam tulisan yang dirangkum

c. tidak boleh mengubah isi tulisan atau urutan peristiwa dalam tulisan yang dirangkum

d. harus mengubah fakta menjadi pendapat

e. harus dilengkapi dengan kutipan-kutipan dari sumber tulisan lain sebagai pendukung.

B. Bacal ah wacana beri kut i ni dengan cermat!

Hidup Adalah Sebuah Gema M. Iqbal Noveriansyah Pelajar XII 1A 2, SMA Negeri 19 Bandung

Apabila kita ingin mendapat kebaikan dari orang lain, kita pun harus melakukan kebaikan kepada orang lain atau kepada kehidupan kita.

Hidup kita ini merupakan cerminan dari setiap tindakan yang kita perbuat.

Gema adalah bunyi atau suara yang memantul; kumandang; gaung. Itu arti gema menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi kedua. Yang kita tahu, biasanya, gema itu identik dengan gunung. Kalau kita ke gunung lalu kita berteriak, maka suara kita akan terdengar kembali seperti ada yang mengulangnya. Itulah gema.

Saya pernah membaca sebuah berita di internet tentang seorang anak kecil bersama ayahnya sedang berjalan kesebuah gunung. Tiba-tiba anak itu tergelincir dan menjerit, “Aaaaahhh!!!”. Betapa kagetnya ia, ketika mendengar ada suara dari balik gunung “Aaaaahhh!!!”. Dengan penuh rasa ingin tahu, ia berteriak, “Hai siapa kau?” Ia mendengar lagi suara dari balik gunung,”Hai siapa kau?” Ia merasa dipermainkan dan dengan marah berteriak lagi, “Kau pengecut..!!” Sekali lagi dari balik gunung terdengar suara, “Kau pengecut..!!”

Ayahnya hanya tersenyum melihat tingkah laku anaknya. Ia lalu menengok ke ayahnya dan bertanya, “Ayah, sebenarnya apa yang terjadi?” Ayahnya tersenyum dan berkata, “Anakku, mari perhatikan ini.” Kemudian ia berteriak sekuat tenaga pada gunung, “Aku mengagumimu..!!” dan suara itu

menjawab, “Aku mengagumimu..!!” Sekali lagi ayahnya berteriak, “Kau adalah sang juara..!!”, suara itu pun menjawab lagi, “Kau adalah sang juara..!!”

Anak itu merasa terheran-heran, tapi masih juga belum memahami. Kemudian ayahnya menjelaskan, “Nak, orang-orang menyebutnya gema, tetapi sesungguhnya inilah yang dimaksud dengan hidup itu. Ia akan mengembalikan padamu apa saja yang kau lakukan dan katakan.”

Dari cerita tersebut kita bisa melihat bahwa apa yang kita lakukan dalam hidup kita ini akan kembali lagi pada diri kita tergantung bagaimana cara kita menjalani hidup ini. Hidup itu bukanlah suatu kebetulan. Akan tetapi, hidup itu adalah pantulan dari diri kita atau disebut juga sebagai gema kehidupan. Apabila kita ingin mendapat kebaikan dari orang lain, kita pun harus melakukan kebaikan kepada orang lain atau kepada kehidupan kita. Hidup kita ini merupakan cerminan dari setiap tindakan yang kita perbuat. Hidup itu adalah sebuah gema, akan memberikan apa yang telah kita berikan. Semakin banyak hal baik yang kita lakukan semakin banyak pula kebaikan yang akan kita dapatkan. Begitu pula sebaliknya, semakin banyak hal sia-sia yang kita lakukan maka hidup kita pun akan sia-sia. Manfaatkanlah setiap waktu untuk kita gunakan dalam hal yang positif. Ingat pepatah”Jadikan hari ini lebih baik dari hari kemarin!”

(Sumber: Pikiran Rakyat, 8 mei 2007; 17)

1. Jika topik di atas disampaikan oleh M. Iqbal Noveriansyah (sebagai pembicara/pemateri) dalam forum diskusi dan Anda adalah salah seorang peserta diskusi, gagasan dan pertanyaan atau komentar apa yang akan Anda utarakan berkaitan dengan topik tersebut! (Buatlah minimal tiga buah gagasan dan pertanyaan atau komentar)

2. Sebagai rambu-rambu, gunakanlah kata tanya apa, siapa, kapan, di mana, mengapa , dan bagaimana untuk menyampaikan gagasan Anda!

3. Datalah pokok pikiran/gagasan setiap paragraf pada wacana di atas, kemudian

buat rangkuman/ringkasannya!

Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMA/MA Kelas XI Program IPA-IPS

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN DALAM PROSES PEMBERIAN KREDIT USAHA RAKYAT (KUR) (StudiKasusPada PT. Bank Rakyat Indonesia Unit Oro-Oro Dowo Malang)

160 705 25

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

Pencerahan dan Pemberdayaan (Enlightening & Empowering)

0 64 2

KEABSAHAN STATUS PERNIKAHAN SUAMI ATAU ISTRI YANG MURTAD (Studi Komparatif Ulama Klasik dan Kontemporer)

5 102 24