Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

01 Juli 2012 2 Konfirmasi  Memberikan umpan balik pada siswa bermain sepak bola dengan menggunakan peraturan yang dimodifikasi secara berkelompok jumlah pemain, lapangan permainan, dan peraturan permainan dimodifikasi, menggunakan pola W M atau 4 – 2 – 4 yang terdiri 4 pemain belakang, 2 center back dan 4 pemain depan dan menggunakan pola 4 – 4 – 2 yang terdiri 4 pemain belakang, 4 pemain tengah dan 2 pemain depan Kerjasama, disiplin, tanggung jawab, jujur 3. Penutup  Pendinginan, berbaris, tugas-tugas evaluasi.  Proses pembelajaran, berdoa, dan bubar. Religius, disiplin, dan tanggung jawab

1. Pendahuluan

a. Apresiasi :  Berbaris, berdoa, presensi, pemanasan b. Motivasi : 4. Menjelaskan tujuan pembelajaran 5. Pemanasan secara umum 6. Pemanasan dalam bentuk permainan religius, disiplin, rasa ingin tahu Kelas Kelas 15 menit 15 menit 01 Juli 2012

2. Kegiatan Inti

Eksplorasi Menjelaskan siswa uji kompetensi permainan sepak bola yang terdiri dari :  Uji kompetensi menendang bola sepak  Uji kompetensi mengontrol bola sepak  Uji kompetensi menggiring bola sepak  Uji kompetensi variasi dan kombinasi teknik dasar permainan sepakbola Kerjasama, disiplin, tanggung jawab, jujur Elaborasi Peserta didik melakukan uji kompetensi permainan sepak bola yang terdiri dari :  Uji kompetensi menendang bola sepak  Uji kompetensi mengontrol bola sepak  Uji kompetensi menggiring bola sepak  Uji kompetensi variasi dan kombinasi teknik dasar permainan sepakbola Kerjasama, disiplin, tanggung jawab, jujur Konfirmasi Memberikan umpan balik pada siswa uji kompetensi permainan sepak bola yang terdiri dari:  Menendang  Mengontrol  Menggiring  Variasi dan kombinasi teknik dasar permainan sepakbola Kerjasama, disiplin, tanggung jawab, jujur 3. Penutup  Pendinginan, berbaris, tugas-tugas evaluasi.  Proses pembelajaran, berdoa, dan bubar. Religius, disiplin, dan tanggung jawab Kelas Kelas 60 menit 15 menit

Dokumen yang terkait

ANALISIS PENGARUH PENGELUARAN PEMERINTAH, INVESTASI SWASTA, DAN TENAGA KERJA TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI EKS KARESIDENAN BESUKI TAHUN 2004-2012

13 284 6

PENGALAMAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN GANGGUAN JIWA (SKIZOFRENIA) Di Wilayah Puskesmas Kedung Kandang Malang Tahun 2015

28 256 11

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

ANALISIS PROSES PENYUSUNAN PLAN OF ACTION (POA) PADA TINGKAT PUSKESMAS DI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2007

6 120 23

ERBANDINGAN PREDIKSI LEEWAY SPACE DENGAN MENGGUNAKAN TABEL MOYERS DAN TABEL SITEPU PADA PASIEN USIA 8-10 TAHUN YANG DIRAWAT DI KLINIK ORTODONSIA RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT UNIVERSITAS JEMBER

2 124 18

HUBUNGAN ANTARA KONDISI EKONOMI WARGA BELAJAR KEJAR PAKET C DENGAN AKTIVITAS BELAJAR DI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN 2010/2011

1 100 15

INTENSI ORANG TUA DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN UNTUK MENIKAHKAN ANAK PEREMPUAN DI BAWAH USIA 20 TAHUN DI KECAMATAN PAKEM KABUPATEN BONDOWOSO

10 104 107

SOAL LATIHAN UTS IPA KELAS 1 SEMESTER 1 GANJIL 2016 KUMPULANSOALULANGAN

5 199 1

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV B DI SDN 11 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

6 73 58