Rumusan Masalah Batasan Masalah

2 digunakan untuk mencatat setiap barang pada setiap transaksi yang dilakukan. Dalam bidang edukasi, QR Code digunakan untuk melacak keterangan suatu buku seperti judul, sinopsis dan pengarang buku tersebut berdasarkan ISBN dari setiap buku. Sistem informasi perpustakaan berbasis web dibangun dengan bahasa pemrograman JSP Java Server Pages dan MySQL sebagai pengelola database. Sistem ini dapat bekerja dalam jaringan internet, memberikan layanan kebutuhan informasi terhadap ketersediaan buku, melayani pemesanan buku dari anggota. Untuk pelayanan transaksi peminjaman dan pengembalian, menggunakan suatu aplikasi desktop desktop application berbasis Java yang dilengkapi dengan scanner kode buku berupa QR Code dan digunakan oleh staff perpustakaan. Dari latar belakang tersebut, peneliti tertarik untuk membangun sebuah sistem informasi perpustakaan berbasis web dengan penggunaan webcam sebagai scanner kode buku dalam bentuk QR Code . Penelitian dilakukan berdasarkan studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu, dimana di sekolah ini pendataan dalam aktifitas perpustakaan masih manual. Di SMA Pangudi Luhur Sedayu ini sudah terdapat komputer di dalam perpustakaan yang biasanya hanya digunakan untuk akses internet oleh staff perpustakaan. Warga sekolah yaitu guru dan siswa di SMA Pangudi Luhur Sedayu sudah terbiasa menggunakan komputer.

1.2. Rumusan Masalah

Dari latar belakang yang disampaikan, rumusan masalah pada tugas akhir ini adalah : a. Bagaimana membangun sistem informasi perpustakaan dengan menggunakan webcam sebagai scanner kode buku dan kartu anggota untuk mempercepat pelayanan transaksi peminjaman dan pengembalian buku serta membantu dalam memberikan layanan 3 informasi ketersediaan buku dan melayani pemesanan buku yang sesuai dengan kebutuhan di perpustakaan SMA Pangudi Luhur Sedayu. b. Apakah sistem informasi perpustakaan ini dapat membantu guru dan siswa dalam melakukan pencarian data buku dan memesan buku. c. Apakah sistem informasi perpustakaan ini dapat membantuk staff perpustakaan dalam melakukan pendataan peminjaman, pengembalian, anggota perpustakaan dan dalam pembuatan laporan-laporan yang dibutuhkan. d. Apakah sistem informasi perpustakaan ini mudah digunakan baik oleh staff perpustakaan maupun siswa dan guru dari SMA Pangudi Luhur Sedayu. 1.3.Tujuan Penelitian Tujuan penelitian pada tugas akhir ini adalah : a. Menyediakan sistem informasi perpustakan dengan berbagai macam fungsi, meliputi memberikan layanan informasi ketersediaan buku, melayani pemesanan buku, melayani transaksi peminjaman dan pengembalian secara langsung dan pendataan berbagai macam data perpustakaan menjadi lebih mudah serta mempersempit kesalahan pendataan. b. Membantu pihak staff perpustakaan agar dapat melayani administrasi peminjaman, pengembalian, data anggota, dan laporan-laporan seperti laporan peminjaman, laporan penambahan buku dan laporan kondisi buku secara lebih cepat, tepat dan akurat. c. Membantu pihak pengguna perpustakaan dalam melakukan pencarian dan pemesanan buku. 4

1.4. Batasan Masalah

Dalam membangun sistem informasi ini, terdapat beberapa batasan masalah, antara lain : 1 Kode buku dibuat dalam bentuk QR Code dan menggunakan webcam untuk scanner kode buku. 2 Pengguna program adalah staff perpustakaan dan pengunjung perpustakaan yaitu siswa dan guru. Admin sekaligus staff perpustakaan dilayani oleh satu orang. 3 Sistem informasi dibangun menggunakan bahasa pemrograman Java dan database MySQL serta menggunakan modem sebagai tools untuk SMS Gateway. 4 Studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu

1.5. Metodologi Penelitian

Dokumen yang terkait

Penggunaan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar materi sistem sirkulasi kelas XI IPA 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 202

Peningkatan prestasi belajar sejarah melalui model group investigation pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu tahun ajaran 2013/2014.

0 1 165

Sistem informasi perpustakaan menggunakan webcam scanner : studi kasus SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 167

Hubungan antara lingkungan belajar, kemandirian belajar, motivasi belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi : studi kasus pada siswa kelas XII SMA Pangudi Luhur ST. Louis IX Sedayu Yogyakarta.

0 1 202

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi : studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 141

Hubungan antara minat belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran ekonomi : studi kasus SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 0 165

A set of integrated reading and writing instructional materials using cooperative learning for the tenth graders of SMA Pangudi Luhur ST. Louis IX Sedayu Bantul.

1 1 319

Analisis butir soal ulangan akhir semester gasal mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS tingkat SMA rayon Bantul tahun pelajaran 2016 2017 studi kasus SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu dan SMA N

0 11 186

Peningkatan prestasi belajar sejarah melalui model group investigation pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu tahun ajaran 2013 2014

0 2 163

Hubungan antara kedisiplinan guru, kedekatan dan perhatian guru dengan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi studi kasus di SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu

0 0 139