38
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif yaitu penelitian survei desain. Penelitian yang ingin mencari data untuk menentukan sifat-sifat khas suatu
kelompok. Hasil penelitian ini hanya berlaku terbatas pada mahasiswa- mahasiswa yang diteliti saja. Hasil dan kesimpulan yang diperoleh peneliti
tidak dapat digeneralisasikan pada keadaan-keadaan di luar kasus yang diteliti.
M. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian akan dilaksanakan pada 23 Agustus sampai 9 September 2013 dan dilakukan pada Progam Studi Pendidikan Fisika, Jurusan
Pendidikan Matematika dan IPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unisversitas Sanata Dharma Yogyakarta.
N. Subjek Penelitian
Subjek penelitian ini adalah mahasiswa-mahasiswa Pendidikan Fisika dari angkatan 2009 sampai 2013.
O. Variabel Penelitian
Dalam penelitian ini terdapat dua buah variabel, yaitu pemahaman dan miskonsepsi konsep gaya. Kedua variabel tersebut tidak akan dicari hubungan
atau pengaruhnya, sehingga tidak dibedakan atas variabel bebas dan variabel terikat. Masing-masing akan dilihat berdasarkan hasilnya.
P. Disain Penelitian
1. Kegiatan Penelitian
Kegiatan penelitian yang dilakukan pada penelitian ini adalah sebagai berikut:
a. Peneliti mengajukan tes kepada mahasiswa berupa pertanyaan-
pertanyaan untuk menguji pemahaman dan miskonsepsi mahasiswa mengenai konsep gaya. Hal ini digunakan untuk mengetahui tingkat
pemahaman dan miskonsepsi yang dialami oleh para mahasiswa baik mahasiswa baru sampai mahasiswa yang sudah akan lulus.
Pertanyaan-pertanyaan tersebut berupa soal pilihan ganda tanpa soal perhitungan dan harus dijawab berserta dengan alasan-alasannya.
b. Setelah para mahasiswa melakukan tes tersebut, kemudian hasil tes
tersebut dianalisis dengan mengkoreksi jawaban yang benar dan yang salah kemudian diuji dengan uji Anova dengan menggunakan
SPSS untuk melihat tingkat pemahaman sedangkan untuk melihat miskonsepsi yang terjadi dilakukan dengan cara menganalisis
jawaban dan alasan yang menyimpang dari konsep yang benar dari tes tentang konsep gaya yang diberikan kepada mahasiswa.
2. Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan satu macam instrumen yaitu soal pilihan ganda tentang konsep gaya yang diambil dari
jurnal dari The Physic Teacher yang berjudul Force Concept Inventory. Data tentang tingkat pemahaman dan miskonsepsi yang dialami
mahasiswa didapat dari hasil jawaban mahasiswa dalam soal tersebut beserta alasan yang dikemukakan mengapa memilih jawaban tersebut.
Kemudian dicocokan dengan kunci jawaban yang ada dalam FCI beserta miskonsepsinya.
Q. Instrumen Penelitian
Kategori