Kerangka Berpikir LANDASAN TEORI

adan buku yang interaktif dalam menyajikan informasi. Walaupun memiliki kesamaan terdapat pula perbedaan yaitu penelitian yang pertama dan kedua membahas tentang pakaian adat sedangkan penelitian yang ketiga membahas tentang rabun jauh. Namun, peneliti belum menemukan penelitian tentang pembuatan ensiklopedia tentang pakaian adat. Berdasarkan ketiga penelitian di atas peneliti akan mengembangkan ensiklopedia tentang pakaian adat menggunakan buku lift the flap. Bagan 2.1 Bagan penelitian yang relevan

C. Kerangka Berpikir

Buku merupakan suatu benda yang kita jumpai dalam kehidupan sehari- hari. Melalui buku kita memperoleh ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan kehidupan sekitar. Ada berbagai macam buku yang ada di sekitar kita, beberapa contoh buku tersebut antara lain yaitu buku resep makanan, buku Agung Tri Yunanto 2015 “Penciptaan Buku Ilustrasi Pakaian Adat Bregada Hadiningrat Kraton Yogyakarta Sebagai Upaya Pengenalan Pakaian Tradisional Kepada Anak-Anak ” Yang diteliti : Pengembangan Buku Lift The Flap Ensiklopedia Anak Tentang 16 Pakaian Adat Di Indonesia Bagian Tengah Dan Timur. Jupriyanto dan Erlina 2013 “Pengenalan Adat Istiadat Indonesia Berbasis Multimedia Pada Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah MIM Ngadirejan ” Rayenda Puti Wardhani 2015 “Perancangan Buku Interaktif Mengenai Miopi” panduan belajar, komik, novel, dan ensiklopedia. Salah satu buku yang kita jumpai yaitu ensiklopedia. Ensiklopedia salah satu buku edukasi yang digunakan masyarakat. Melalui ensiklopedia, kita memperoleh informasi yang ada di sekitar kita dengan sistematis dan lengkap. Hal tersebut sesuai dengan adanya tujuan penyusunan ensiklopedia yaitu memperkenalkan informasi atau ilmu pengetahuan dan menyajikan informasi dengan sistem tertentu agar mudah. Ada berbagai macam judul ensiklopedia yang ada yaitu ensiklopedia hewan, tumbuhan, teknologi, dunia dan planet. Namun, berdasarkan hasil wawancara dengan guru dan siswa di salah satu sekolah dasar terdapat salah satu judul yang belum ada yaitu tentang pakaian adat. Guru dan siswa setuju dan berharap terdapat suatu buku yang membahas tentang pakaian adat, karena mereka merasa kesulitan saat mengenal dan mempelajari tentang pakaian adat disebabkan materi yang membahas tentang pakaian adat belum lengkap. Dengan demikian perlu adanya suatu buku yang membahas tentang pakaian adat. Oleh karena itu, peneliti mendesain produk berbentuk pengembangan buku lift the flap ensiklopedia anak tentang 16 pakaian adat di Indonesia terutama Indonesia bagian Tengah dan Timur. Peneliti menggunakan buku lift the flap karena agar lebih tertarik membaca dan membuat anak penasaran. Desain produk yang dibuat kemudian divalidasi, validasi tahap pertama kepada tiga validator yaitu orang yang berkecimpung dalam bidang Ilmu Sejarah, Pendidikan Seni Tari dan Guru kelas V. Validasi tahap kedua yaitu siswa kelas IV dan V, dari hasil validasi kemudian diperoleh PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI masukan dari para validator yang menjadi acuan untuk merevisi produk agar menjadi lebih baik.

D. Pertanyaan Penelitian