2. Buku Lift The Flap Buku Berjendela
a. Pengertian Buku Lift The Flap Buku Berjendela
Buku Lift the flap merupakan jenis buku interaktif yang halaman bukunya harus dibuka untuk mengetahui kejutan dibalik halaman tersebut Oey, 2015.
Pendapat Oey diperkuat penjelasan pengertian buku lift the flap buku berjendela menurut Sugiyanto 2015 yaitu buku yang terdapat gambar didalamnya, dimana
gambar dilengkapi dengan jendela yang dapat dibuka baik ke atas, ke bawah, kekanan maupun ke kiri serta memiliki keterangan dibaliknya. Oleh karena itu,
buku lift the flap buku berjendela merupakan buku yang halamannya terdapat gambar yang dilengkapi dengan sistem membuka jendela untuk memperoleh
kejutan informasi atau gambar yang berada dibaliknya. b.
Manfaat Penggunaan Buku Lift The Flap Buku Berjendela Wardhani 2015 menjelaskan manfaat penggunaan dari teknik lift the flap
yaitu ketika anak-anak secara tidak langsung kegiatan melihat, membuka, dan menutup gambar pada lift the flap dapat melatih perkembangan motorik mereka.
Sugianto 2015 mengemukakan bahwa buku lift the flap buku berjendela manfaatnya dapat digunakan untuk merangkum isi pembelajaran atau konsep
sehingga terlihat lebih fokus.
B. Penelitian yang Relevan
Penelitian jurnal yang pertama oleh Agung Tri Yonanto 2015 yang berjudul Penciptaan Buku Ilustrasi Pakaian Adat Bregada Hadiningrat Kraton
Yogyakarta sebagai Upaya Pengenalan Pakaian Tradisonal Kepada Anak-anak PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
tersebut dilaksanakan karena pakaian ini masih belum banyak dikenal oleh masyarakat terutama anak-anak, dimana mereka adalah calon-calon penerus
kebudayaan yang ada di Indonesia sehingga sangat perlu untuk memperkenalkan berbagai budaya yang ada kepada mereka. Peneliti menggunakan metode
penelitian kualitatif untuk mencari informasi dan menganalisa gejala dan fenomena yang terjadi pada anak-anak terhadap pengenalan pakaian tradisonal.
Peneliti menggunakan teknik wawancara observasi dan studi competitor. Dalam bukunya Yunanto mencatumkan desain-desain gambar yang akan menjadi buku.
Pedoman peneliti membuat buku tersebut yaitu dari hasil wawancara, observasi dan studi competitor. Hasil analisis data dari peneliti yaitu bahwa pakaian adat
prajurit Bregada Hadiningrat Kraton Yogyakarta ini memiliki berbagai macam makna dan filosofisnya di dalamnya, mulai dari nama setiap prajuritnya, warna
dari setiap pakaian, dan motif dari pakaian prajurit tersebut. Menurut peneliti dari filosofi pakaian adat prajurit Bregada Hadiningrat Kraton Yogyakarta memiliki
banyak nilai-nilai pembelajaran yang sangat berguna bagi masyarakat terutama untuk anak-anak.
Penelitian jurnal yang kedua oleh Jupriyanto dan Ganis 2013 yang berjudul Pengenalan Adat Istiadat Indonesia Berbasis Multimedia Pada Madrasah
Ibtidaiyah Muhammadiyah MIM Ngadirejan. Peneliti melakukan penelitian karena pemanfaatan teknologi dengan membuat media pembelajaran interaktif,
supaya dalam penyampaian materi lebih menarik sehingga kejenuhan siswa dalam belajar berkurang. Tujuan pembuatan media interaktif ini yaitu supaya kegiatan
belajar dan mengajar lebih efektif dan efisien, penyampaian materi kepada siswa PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
dapat tersampaikan dengan baik. peneliti menggunakan metode penelitian metode pustaka, observasi, wawancara, literature, analisis, perancangan, implementasi, uji
coba. Penelitian jurnal ketiga oleh Rayenda Puti Wardhani 2015 yang berjudul
Perancangan Buku Interaktif Mengenai Miopi untuk Anak. peneliti melakukan penelitian karena minimnya informasi mengenai penyebab mata rabun
merupakan salah satu penyebab meningkatnya pengidap rabun jauh pada anak. Selain itu,
informasi yang ada pun masih menggunakan bahasa yang rumit sehingga anak- anak kurang mengerti. Peneliti menggunakan metode pengumpulan data kualitatif
dan metode pendekatan AIO activity, interest, opinions untuk mengambil esensi kehidupan sehari-hari serta kesukaan anak dan juga metode SWOT untuk
mengetahui kelebihan serta kekurangan dari penelitian secara mendalam. Media informasi yang dibuat peneliti yaitu media buku interaktif sistem interaktif lift the
flap dan pull tab. Pembahasan isi jurnal dari Rayenda yaitu bahwa buku ini dirancang untuk
memberikan informasi dini tentang rabun jauh dengan penjelasan yang ringan. Isi informasi yang ada dalam buku berupa pengertian miopi rabun jauh, penyebab
rabun jauh, dijelaskan dengan narasi cerita kehidupan anak sehari-hari sehingga anak-anak akan mudah membedakan kebiasaan buruk dan kebiasaan baik serta
pencegahan rabun jauh. Konsep visual yang digunakan yaitu fun dan aktif. Setelah peneliti membaca dari ketiga hasil penelitian yang relevan di atas,
dapat disimpulkan bahwa ketiga penelitian tersebut memiliki kesamaan. Kesamaan dari ketiga penelitian tersebut yaitu sama-sama menggunakan media
adan buku yang interaktif dalam menyajikan informasi. Walaupun memiliki kesamaan terdapat pula perbedaan yaitu penelitian yang pertama dan kedua
membahas tentang pakaian adat sedangkan penelitian yang ketiga membahas tentang rabun jauh. Namun, peneliti belum menemukan penelitian tentang
pembuatan ensiklopedia tentang pakaian adat. Berdasarkan ketiga penelitian di atas peneliti akan mengembangkan ensiklopedia tentang pakaian adat
menggunakan buku lift the flap.
Bagan 2.1 Bagan penelitian yang relevan
C. Kerangka Berpikir
Kategori