56
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Profil
Lokasi Taman Kanak-kanak TK Pertiwi Sumberwulan berada satu komplek dengan SD Negeri Sumberwulan serta Kantor Kepala Desa
Sumberwulan. Taman Kanak-kanak TK Pertiwi Sumberwulan dibangun di atas tanah milik desa dengan luas 182,5m
2
, dengan 1 ruang kelas ukuran
ukuran 56m
2
, 1 ruang WC ukuran 3m
2
, dapur 3m
2
, UKS dan kantor 4,5m
2
, dan halaman ukuran 116m
2
. Taman Kanak-kanak TK Pertiwi Sumberwulan hanya mempunyai 1
rombongan belajar yaitu usia 5 sampai 6 tahun kelompok B yang dikelola oleh 2 guru, berada di bawah naungan Yayasan Taman Kanak-kanak TK
Pertiwi Sumberwulan dan dikelola oleh Kepala Desa dan istri perangkat desa Sumberwulan.
Memiliki 31 anak didik pada tahun ajaran ini yang kesemuanya hanya menempuh pendidikan 1 tahun di Taman Kanak-kanak TK, anak didik di
Taman Kanak-kanak TK ini berasal dari keluarga yang berbeda-beda latar belakangnya. Namun demikian sebagian besar dari mereka berasal dari
keluarga yang kurang menstimulasikan perkembangan anak-anaknya di rumah, sehingga ketika anak-anak masuk Taman Kanak-kanak TK sebagian
besar anak kurang berkembang dalam segi kognitif, bahasa, fisik, motorik maupun sosial emosionalnya.
Tenaga pendidik yang mengajar di TK Pertiwi berjumlah dua orang, yang pertama Susanah, lahir di Wonosobo, 1 Juni 1977 pendidikan
terakhir pada jenjang D II dan sekarang sedang menempuh pendidikan jenjang S1, TMT masa kerja mulai 15 Februari 1999. Pendidikan yang
kedua Sukesti lahir di Wonosobo 24 September 1984, pendidikan terakhir pada jenjang S1 dan TMT masa kerja mulai 21 Juni 2003.
Sarana dan prasarana yang dimiliki oleh TK Pertiwi Sumberwulan adalah : gedung 1 buah, meja kursi guru 1 set, meja kursi murid 15 set, alat
peraga luar 5 buah, alat peraga dalam 10 area, toilet 1 ruang, alat kebersihan 3 set, buku pedoman pelaksanaan 10 eksemplar, buku
kurikulum 4 eksemplar, buku administrasi banyak. Kesemuanya masih dalam kondisi baik.
Jenis-jenis program yang selalu dilaksanakan oleh TK Pertiwi Sumberwulan meliputi : penerimaan siswa baru yang dilakukan awal
tahun masuk sekolah yang pelaksanaannya mengikuti kalender pendidikan, rapat wali murid RAPBS yang dilaksanakan di bulan ke dua
awal tahun ajaran, mengikuti perlombaan tingkat kecamatan atau kabupaten yang pelaksanaannya menyesuaikan dari penyelenggara.
Wisata akhir tahun dilaksanakan pada minggu terakhir di akhir tahun ajaran, pentas seni dan laporan pertanggung jawaban juga
dilaksanakan pada minggu terakhir pada tiap akhir tahun ajaran, mengikuti pelatihan untuk guru dan juga mengikuti organisasi yang pelaksanaannya
menyesuaikan dari penyelenggara
B. Hasil Penelitian Sebelum Diberikan Tindakan
Kategori