Usia Aspek
Perkembangan Tahapan Perkembangan
Stimulus
berkembang, anak sudah mempunyai
kesadaran tentang bahasa tulis. Anak
mulai dapat
bermain dengan huruf dan suara,
bermain peran
dan membaca
buku. Anak
mulai mengenal
huruf- huruf
yang sering
dilihatnya. Contohnya anak mulai
mengenal tulisan
namanya sendiri. membaca buku dengan
caranya sendiri. Ketika anak membaca, tunjukkan
beberapa kata
yang mempunyai arti.
Usia 4 - 6 tahun
Sebagian besar anak pada usia ini sudah mampu
membaca dengan melihat tulisan, mengenali beberapa
kata dengan melihat secara keseluruhan,
mampu menirukan kata-kata dalam
buku, memahami jalannya cerita
dan mampu
mendiskusikan suatu
kejadian yang terjadi dalam cerita tersebut. Contohnya
anak sudah bisa membaca gambar yang ada di dalam
buku
cerita dengan
bahasanya sendiri. Biarkan anak membaca
kata-kata sendiri,
tawarkan bantuan hanya jika anak membutuhkan.
Biarkan anak
berbagi cerita dan bacaan dengan
orang lain. Persingkatlah waktu
membaca agar
anak tidak bosan.
Usia lahir – 6 bulan
B. Mendengar Pada usia ini bayi merasa
gembira bila mendengarkan suara yang asli dan merasa
tenang apabila mendengarkan suara yang
lembut. Bayi akan menoleh bila mendengarkan suara
ibunya. Perdengarkan
bunyi- bunyian dengan tanda
yang dapat ditanggapi oleh bayi dengan penuh
kasih sayang,
tersenyumpah kepada
bayi ketika kita berbicara kepadanya,
bercakap- cakaplah sepanjang hari
pada setiap kegiatan yang dilakukan bersama.
Usia 6-18
bulan Bayi senang mendengarkan
suara yang
menarik perhatiannya dari orang
atau benda
yang
Usia Aspek
Perkembangan Tahapan Perkembangan
Stimulus
dipegangnya. Anak akan melihat atau menunjukkan
benda yang diketahuinya walaupun belum mampu
mengucapkan kata-kata.
Usia 18-36
bulan Anak
lebih senang
mendengarkan pembicaraan orang dewasa yang menarik
perhatiannya, memahami
kata-kata yang didengar, tetapi
belum dapat
menjabarkan apa yang anak lihat dan lakukan.
Anak merasa tertarik jika orang dewasa berbicara
dengan menyenangkan,
dan akan menolak pada permintaan orang dewasa
ketika diminta
menunjukkan perilaku
tertentu. Usia
3-4 tahun
Anak mampu memahami bahasa
yang lebih
kompleks baik
berupa perintah
maupun permintaan. Anak senang
mendengarkan cerita yang lebih panjang dan kompleks
dengan alur cerita yang menarik dan terdiri dari
macam-macam karakter. Bicaralah tentang sesuatu
yang menarik pada apa yang dilihat anak dalam
kehidupan sehari-hari.
Usia 4-6
tahun Anak
mengerti kalimat
yang lebih kompleks dan sebagian besar mengerti
hampir semua susunan tata bahasa dalam bahasa ibu.
Anak suka mendengarkan cerita yang panjang karena
anak
sudah mampu
berkonsentrasi 15 sampai 20 menit. Anak dapat
mendengar secara
aktif cerita yang lebih kompleks
dan mendiskusikannya
dengan orang dewasa. Gunakan kalimat yang
lebih kompleks ketika mengajak berbicara anak,
perkenalkan kosakata
baru dalam percakapan sehari-hari, membacakan
cerita dengan membaca keras
agar anak
mengetahui tentang
bahasa tulis tersebut.
Usia lahir - 18 bulan
C. Berbicara Menangis adalah cara bayi
