11
2. Pembekalan
Pembekalan PPL bagi mahasiswa prodi pendidikan diadakan secara bersamaan di masing-masing fakultas, tujuan diadakannya
pembekalan dari pihak LPPMP adalah agar para mahasiswa mengetahui dasar
– dasar program PPL beserta syarat dan ketentuan yang berlaku selama pelaksanaan PPL, sehingga kedepannya akan meminimalisir
permasalahan yang muncul ketika PPL.
3. Penyerahan Mahasiswa PPL
Penyerahan mahasiswa PPL kepada sekolah tempat pelaksanaan PPL dilaksanakan oleh Dosen Pembimbing Lapangan dari Universitas,
sehingga satu kelompok PPL yang terdiri dari beberapa prodi kependidikan diserahkan secara bersama
– sama setelah DPL berkoordinasi dengan koordinator PPL di sekolah.
4. Observasi
Observasi dilaksanakan setelah penyerahan mahasiswa PPL kepada sekolah, sebelum pelaksanaan PPL
. Kegiatan observasi tersebut
meliputi observasi kondisi sekolah dan observasi pembelajaran dikelas. Tujuan observasi adalah agar mahasiswa mempunyai gambaran mengenai
kondisi fisik sekolah khususnya mengenai fasilitas – fasilitas apa yang
dapat digunakan untuk menunjang pembelajaran serta memberi gambaran tentang kegiatan pembelajaran yang berlangsung di dalam kelas. Untuk
observasi di kelas, mahasiswa melakukan pengamatan terhadap aspek –
aspek berikut: 1
Perangkat Pembelajaran 2
Proses Pembelajaran 3
Perilaku Siswa
5. Penyusunan Perangkat Pembelajaran
Setelah melaksanakan observasi kegiatan pembelajaran di kelas dan berkonsultasi dengan guru pembimbing, Mahasiswa PPL diharapkan
dapat membuat perangkat pembelajaran layaknya seorang guru professional yang disesuaikan dengan kondisi lingkungan sekolah dan
fasilitas yang tersedia agar nantinya ketika menjadi guru, ia telah dapat membuat perangkat pembelajaran dengan lebih baik dan inovatif.
Perangkat pembelajaran yang dipersiapkan meliputi: program tahunan, program semester, rekapitulasi minggu efektif, RPP beserta media
pembelajarannya, soal ulangan harian, analisis butir soal, analisis hasil ulangan, soal remedial, soal pengayaan, maupun agenda mengajar.
12
6. Kegiatan Praktik Mengajar
Kegiatan praktik mengajar dilaksanakan minimal 4 kali oleh setiap mahasiswa PPL pada masing-masing jurusan. Kegiatan tersebut
dilaksanakan sesuai dengan jadwal mengajar guru pembimbing masing- masing. Berikut ini adalah rancangan kegiatan praktik mengajar di kelas:
a. Konsultasi dengan guru pembimbing mengenai materi dan jadwal
mengajar. Kegiatan praktik mengajar ini dilaksanakan minimal 4 kali tatap muka dengan minimal 4 RPP yang berbeda, dan karena
penyusun satu bulan sebelumnya telah melaksanakan praktik mengajar di Thailand sebanyak 2 kali tatap muka dan 2 RPP, maka
praktik mengajar di SMA Negeri 11 Yogyakarta ini adalah saatnya bagi penyusun untuk memenuhi target minimal praktik mengajar.
b. Menyusun persiapan untuk praktik mengajar secara mandiri seperti
pembuatan RPP maupun media pembelajarannya. Mahasiswa diberi kesempatan untuk mengelola proses pembelajaran secara penuh,
namun tetap ada bimbingan dan pemantauan dari guru. c.
Menyusun perangkat evaluasi untuk siswa, beserta analisis hasil evaluasinya.
7. Kegiatan Sekolah
Kategori