RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMA Negeri3 Bantul
Mata Pelajaran : Bahasa Jerman
Materi Pokok : Familie
Sub Tema : Possessivartikel im Akkusativ
Aplikasi Keterampilan Berbahasa
: Sprechfertigkeit Berbicara Pertemuan ke-
: 7 Kelas Semester
: XI IPS 3 Ganjil Alokasi Waktu
: 90 Menit
A. Standar Kompetensi
1. Mengungkapkan informasi secara isan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang kehidupan keluarga.
B. Kompetensi Dasar 1.Meyampaikan informasi lisan dengan lafal yang tepat dalam kalimat sederhana
sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun dan tepat. 2.Melakukan dialog sederhana dengan lancar, yang mencerminkan kecakapan
berkomunikasi dengan santun dan tepat. .
C. Indikator Keberhasilan
1.
Menirukan ujaran katafrasa dengan lafal dan intonasi yang tepat.
2. Menyebutkan ujaran katafrasa dengan lafal dan intonasi yang tepat.
3. Menyampaikan informasi sederhana dengan sesuai konteks.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu menirukan ujaran katafrasa dengan lafal dan intonasi
yang tepat.
2. Peserta didik mampu menyebutkan frasakalimat dengan lafal dan intonasi yang
tepat. 3. Peserta didik mampu menyampaikan informasi sederhana sesuai konteks.
E. Materi Pembelajaran Possessiveartikel im Nominativ
Der Possessivartikel zeigt Besitz oder Zugehörigkeit an. die Schwester von Max
→ seine Schwester
der Bruder von Ira
→ ihr Bruder
Singular Plural
der Computer das Buch
die Tasche die ComputerBücherTaschen
P er
son alp
ron om
en
ich mein
meine
P os
se ss
ivart ik
el im
Nom in
at iv
du dein
deine Sie
Ihr Ihre
er sein
seine es
sein seine
sie ihr
ihre wir
unser unsere
ihr euer
eure Sie
Ihr Ihre
sie ihr
Ihre
Possesissivartikel im Nominativ Singular m. + n.
Singular f. + Plural keine Endung
Endung -e
F. Media Pembelajaran
1. LKS Wir lernen Deutsch 2. Papan Tulis white board
3. Spidol 4. Lembar latihan
G. Metode Pembelajaran
1. Metode Tanya Jawab 2. Metode Pembelajaran Langsung
