RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMA Negeri3 Bantul
Mata Pelajaran : Bahasa Jerman
Materi Pokok : Familie
Sub Tema : Possesissivartikel im
Nominativ Aplikasi
Keterampilan Berbahasa : SchreibfertigkeitMenulis
Pertemuan ke- : 2
Kelas Semester : XI IPS 1 dan IPS 3 Ganjil
Alokasi Waktu : 90 Menit
A. Standar Kompetensi
1. Mengungkapkan informasi secara tertulis dan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang kehidupan keluarga.
B. Kompetensi Dasar
1. Menulis kata, frasa atau kalimat dengan huruf, ejaan, dan tanda baca yang
tepat. 2. Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana
sesuai konteks, yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata, frasa dengan huruf, ejaan, tanda baca, dan struktur yang tepat.
.
C. Indikator Keberhasilan
1. Menulis kata dengan tepat.
2.
Menulis frasakalimat dengan tepat.
3.
Menentukan kosakata yang tepat sesuai dengan konteks.
4. Menyusun kata atau frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat.
D. Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik mampu menulis kata dengan tepat.
2. Peserta didik mampu menulis frasakalimat dengan tepat. 3. Peserta didik mampu mentukan kosakata yang tepat sesuai dengan
konteks.
4. Peserta didik mampu menyusun kata atau frasa menjadi kalimat
dengan struktur yang tepat.
E. Materi Pembelajaran 1. Eigenname als Genetivattribut dan präposition von
a. Ajeng ist Fitris Freundin Ajeng ist die Freundin von Fitri
b. Peter ist Herr Prihodas Sohn Peter ist der Sohn von Herr Prihoda
c. Das ist das Petras Haus
Das ist das Haus von Petra
2. Die Personen in einer Familie
die Großeltern
der Großvater
die Eltern
der Vater
der Onkel
die Tante
die Geschwister
der Bruder
der Sohn
die Tochter
das Kind
die Kinder
der Enkel
die Enkelin
die Schwiegereltern
die Schwigertochter der Schwigersohn
3. Das Possessivpronomen im Nominativ dalam subjek ersie, wir, ihr, sieSie
Er Sie
Wir Ihr
sie Sie
Maskulin der
Sein Ihr
Unser euer
Ihr Ihr
Feminim die
Seine Ihre
Unsere eure Ihre
Ihre Neutral
das Sein
Ihr Unser
euer Ihr
Ihr Plural
Seine Ihre
Unsere euere ihre
Ihre
F. Media Pembelajaran
