C.
Hasil penelitian yang relevan yaitu:
1.
Penelitian yang dilakukan oleh Meity Sukmawati 2009 dengan judul “Gaya kepemimpinan kepala sekolah SMA Muhammadiyah 3
Tangerang ”. Skripsi, Universitas Gunadarma. Berdasarkan hasil
penelitian yang dilakukan diperoleh gaya kepemimpinan pada kepala sekolah SMA Muhammadiyah 3 Tangerang adalah gaya kepemimpinan
executive dimana memiliki ciri-ciri memberikan semangat yang tinggi kepada bawahan dengan contoh moral yang tinggi, mempertahankan
orang lain sesuai dengan sifat masing-masing dan memandang orang sebagai teman kerja yang penting, dapat menjalin hubungan yang baik
dengan orang baru dan memandang konflik sebagai hal yang wajar.
2.
Penelitian yang dilakukan Dwi Rahmawati 2009, Skripsi: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, dengan judul
“Gaya kepemimpinan kepala Madrasah dalam peningkatan kedisiplinan guru di MIN Patuk Gunung
Kidul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan sangat berpengaruh besar dalam keberhasilan organisasi sekolah. Gaya
kepemimpinan kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri Patuk GunungKidul adalah gaya kepemimpinan demokratis.
D. Pertanyaan Penelitian
Pertanyaan penelitian meliputi:
1. Bagaiamana gaya kepemimpinan dalam menjalankan fungsi
manajemen?
a. Gaya kepemimpinan dalam proses perencanaan program kerja yang dilakukan kepala sekolah di SMK Kristen 2 Klaten?
b. Gaya kepemimpinan dalam proses pengorganisasian yang dilakukan kepala sekolah SMK Kristen 2 Klaten?
c. Gaya kepemimpinan dalam proses penggerakan yang dilakukan kepala sekolah di SMK Kristen 2 Klaten?
d. Gaya kepemimpinan dalam proses pengkoordinasian yang dilakukan kepala sekolah di SMK Kristen 2 Klaten?
e. Gaya kepemimpinan dalam proses pengawasan yang dilakukan oleh kepala sekolah di SMK Kristen 2 Klaten?
2. Bagaimana gaya kepemimpinan dalam proses pengambilan keputusan yang dilakukan oleh kepala sekolah di SMK Kristen 2, Klaten
?
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang bertujuan untuk
menggambarkan dan mendeskripsikan peristiwa maupun fenomena yang terjadi di lapangan dan menyajikan data secara sistematis, faktual, dan akurat
mengenai fakta-fakta atau fenomena-fenomena yang terjadi di lapangan. Penelitian deskriptif kualitatif bertujuan untuk menggambarkan, melukiskan
secara lebih rinci dengan maksud menerangkan, menjelaskan dan menjawab permasalahan yang akan diteliti dengan mempelajari semaksimal mungkin
seorang individu, suatu kelompok atau suatu kejadian. Penelitian deskriptif kualitatif manusia adalah sumber utama data dan hasilnya berupa kata-kata
atau pernyataan yang sesuai dengan keadaan sebenarnya. Penelitian ini bermaksud untuk melakukan analisis secara mendalam,
menyajikan data secara sistematis, faktual, dan akurat sesuai dengan fakta yang ada dalam penerapan gaya kepemimpinan kepala sekolah di SMK
Kristen 2 Klaten.
B. Tempat Dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah SMK Kristen 2 Klaten, yang beralamat di Jalan Dr. Wahidin Sudiro Husodo 42 Klaten. Adapaun waktu
penelitian dilaksanakan pada tanggal 25 Mei 2015 - 12 Juni 2015.
57
58
C. Subyek Penelitian
Teknik pengambilan sampel atau subjek penelitian dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dan snowball sampling sehingga
terdapat informan kunci dan informan pendukung. Purposive sampling adalah adalah teknik penentuan sampel dengan pertimbangan pada kemampuan
sampel informan untuk memberikan informasi selengkap mungkin kepada penulis. Sedangkan snowball sampling adalah teknik penentuan sampel
dengan mula-mula menentukan sampel dalam jumlah kecil, kemudian membesar jika sampel yang telah dipilih belum memberikan informasi atau
data yang dibutuhkan oleh peneliti. Informan kunci purposive sampling dalam penelitian ini adalah wakil kepala sekolah sebanyak empat orang,
sedangkan informan pendukung snowball sampling adalah guru dan pegawai.
Jadi subjek penelitian dalam penelitian ini adalah wakil kepala sekolah, guru dan pegawai yang dapat memberikan informasi yang relevan dengan
tujuan penelitian.
D. Defenisi Operasional
Definisi operasional variabel merupakan unsur penelitian yang dapat memberikan petunjuk bagaimana mengukur suatu variabel. Dalam penelitian
ini, terdapat satu variabel. Definisi operasionalnya sebagai berikut: Gaya kepemimpinan adalah pola atau perilaku seorang pemimpin dalam proses
perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, pengkoordinasian pengawasan,
